中学生感恩和幸福感的关系：心理需要的中介效应

发布时间：2017-06-27 13:20

  本文关键词：中学生感恩和幸福感的关系：心理需要的中介效应，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：积极心理学重点研究人类的性格力量和美德，感恩是积极心理品质的组成要素。国内外研究表明，感恩与幸福感关系密切，个体感恩倾向较高，生活满意度也较高，积极情感随之增加，因此我们对感恩进行深入的研究和探讨。 本文中，研究一使用元分析对感恩和幸福感（总体幸福感、积极情感、消极情感和生活满意度）的关系进行探讨，对调节变量加以控制并对其进行分析讨论，结果发现感恩和总体幸福感、积极情感、消极情感、生活满意度的相关效应值大小分别是0.41、0.40、-0.21、0.42。研究二对两所中学的594名中学生进行问卷调查，探讨感恩、心理需要和幸福感之间的关系，使用EQS软件建构其关系模型，结果发现：心理需要的中介效应占感恩和幸福感关系的总效应的50.8%。研究三对188名中学生进行定期感恩，在感恩的纵向发展变化的基础上，利用纵向分析软件分析感恩、心理需要和幸福感之间的关系，，验证研究二的结论并建构三者的关系模型，结果发现：周心理需要的中介效应占周感恩和幸福感关系的总效应的13.79%。 本文的研究结论主要有： （1）元分析结果感恩与总体幸福感、积极情感和生活满意度呈中等程度的显著正相关，与消极情感之间呈中等程度的显著负相关。 （2）感恩、心理需要与幸福感各因子部分相关显著；感恩的性别差异显著；结构方程模型显示，心理需要在感恩和幸福感之间的中介效应显著。 （3）纵向研究表明，心理需要在感恩和幸福感之间存在中介效应。
【关键词】：中学生 感恩 心理需要 幸福感 中介效应
【学位授予单位】：闽南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G444
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 目录8-12
• 第1章 引言12-16
• 1.1 问题的提出12-13
• 1.2 研究意义13-16
• 1.2.1 理论意义13
• 1.2.2 现实意义13-16
• 第2章 文献综述16-36
• 2.1 感恩研究综述16-23
• 2.1.1 概念16-18
• 2.1.2 理论阐述18-19
• 2.1.3 测量方法19-22
• 2.1.4 国、内外研究现状22-23
• 2.2 幸福感研究综述23-27
• 2.2.1 定义23-24
• 2.2.2 理论阐述24-26
• 2.2.3 测量方法26-27
• 2.3 心理需要研究综述27-28
• 2.3.1 涵义27-28
• 2.3.2 理论阐述28
• 2.4 感恩、心理需要和幸福感的关系概述28-31
• 2.4.1 感恩和心理需要的关系28-29
• 2.4.2 心理需要和幸福感的关系29
• 2.4.3 感恩和幸福感的关系29-31
• 2.5 研究方法概述31-36
• 2.5.1 元分析技术31-33
• 2.5.2 纵向研究法33-36
• 第3章 研究设计36-38
• 3.1 研究思路36
• 3.2 研究内容与假设36-37
• 3.3 研究方法37-38
• 第4章 感恩和幸福感相关研究的元分析38-52
• 4.1 研究方法38-43
• 4.1.1 文献收集38-39
• 4.1.2 纳入与排除标准39
• 4.1.3 变量编码39-42
• 4.1.4 效果量计算42
• 4.1.5 异质性检验42-43
• 4.1.6 失安全系数43
• 4.1.7 数据管理与分析43
• 4.2 研究结果43-48
• 4.2.1 感恩总分与幸福感总分及维度相关系数的元分析43-44
• 4.2.2 研究特征效应44-48
• 4.3 分析与讨论48-50
• 4.3.1 感恩和总体幸福感的相关48
• 4.3.2 感恩和积极情感的相关48-49
• 4.3.3 感恩和消极情感的相关49-50
• 4.3.4 感恩和生活满意度的相关50
• 4.4 研究小结50-52
• 第5章 感恩和幸福感的关系研究：心理需要的中介效应52-66
• 5.1 研究方法53-55
• 5.1.1 被试53
• 5.1.2 研究工具53-55
• 5.1.3 数据处理55
• 5.2 研究结果55-61
• 5.2.1 感恩量表的验证性因素分析55-57
• 5.2.2 各个变量在性别和年段上的平均数和标准差57-58
• 5.2.3 各变量的平均数和标准差58
• 5.2.4 感恩的性别和学段差异性检验58-59
• 5.2.5 各变量之间的相关矩阵59-60
• 5.2.6 两模型拟合值比较及最适配模型图60-61
• 5.3 分析与讨论61-64
• 5.3.1 各变量的均值状况61-62
• 5.3.2 感恩的性别和学段的差异性检验62-63
• 5.3.3 感恩、心理需要和幸福感之间的相关63
• 5.3.4 心理需要在感恩和幸福感之间的中介效应63-64
• 5.4 研究小结64-66
• 第6章 感恩培育的纵向研究66-78
• 6.1 研究方法66-68
• 6.1.1 研究被试66-67
• 6.1.2 测量工具67-68
• 6.1.3 数据的处理68
• 6.2 研究过程68-71
• 6.2.1 模型 1 建构68-69
• 6.2.2 模型 2 建构69-70
• 6.2.3 中介效应分析70-71
• 6.3 统计结果71-74
• 6.3.1 模型 1 结果71-72
• 6.3.2 模型 2 结果72-74
• 6.3.3 中介效应分析74
• 6.4 分析与讨论74-77
• 6.4.1 感恩和幸福感水平的变化74-75
• 6.4.2 周心理需要的中介效应75-77
• 6.5 研究小结77-78
• 第7章 研究总结论、创新点和展望78-82
• 7.1 研究总结论78
• 7.2 创新点78-79
• 7.3 研究展望79-82
• 参考文献82-90
• 附录90-98
• 附录 1 横向研究所用量表90-94
• 附录 2 纵向研究文字材料94-98
• 致谢98-100
• 攻读学位期间取得的科研成果100

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