从无线电广播到虚拟大学:美国远程教育历史亲历者的反思

发布时间：2017-07-20 19:29

  本文关键词：从无线电广播到虚拟大学:美国远程教育历史亲历者的反思

  更多相关文章： 历史 穆尔 魏德迈 宾夕法尼亚州立大学 交互距离 虚拟大学

【摘要】：目前因特网通信技术被应用于各层次的教育中,因此有必要了解过去教育领域引进其他技术的情况,尤其是教师、管理者和决策者对技术应用的态度。过去半个世纪,美国远程教育有诸多重要创新之举,其中最为重要的创新涵盖三个方面:在教学法领域,威斯康星大学首创课程组机制,把课程组作为教学的系统论方法的一个组成部分,而宾夕法尼亚州立大学则在20世纪九十年代初开展了交互式在线教学;在理论领域,把远程教育当成一种教学法现象研究,提出交互距离理论;在组织领域,加强远程教育在传统双轨模式大学的地位,发展校际合作和联合体,出现独立的、通常也是营利性的单轨模式大学,以及最近提出的不依托某一所具体学校的虚拟大学系统这个理念。诞生于20世纪七十年代的理论是实证研究的基础,促进实证研究的发展、远程教育工作者的专业发展培训以及学术期刊和其他文献的增长。所有这些都是奠定现代远程教育极其重要的发展的基础,无论是教育研究者还是决策者和管理者都应该研究这些创新成果。
【作者单位】： 广东省汕头广播电视大学;
【关键词】： 历史 穆尔 魏德迈 宾夕法尼亚州立大学 交互距离 虚拟大学
【分类号】：G434
【正文快照】： 导读:迈克尔·格雷厄姆·穆尔(Michael Grahame Moore)教授在中国远程教育领域家喻户晓,他的很多研究成果对于中国远程教育的理论研究和实践同样具有指导意义,为学界所广泛引用。穆尔教授虽然已经从宾夕法尼亚州立大学杰出教育学教授(Distinguished Professor of Education)

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 ;教育规律研究的逻辑[J];广东教育学院学报;1999年01期

2 杨丽,陶月仙;论启发式教学模式的演变与发展[J];四川教育学院学报;2004年S1期

3 桑新民;;建构主义的历史、哲学、文化与教育解读[J];全球教育展望;2005年04期

4 耿红卫;;马来西亚华文教育史简论[J];船山学刊;2007年02期

5 唐彦荣;;新时期革命传统教育的基本取向[J];甘肃教育;2007年22期

6 桑爱友;;和谐教育:构建和谐社会之基[J];科技信息(科学教研);2008年21期

7 孟引变;;历史的演进与现实的走向——论改革开放三十年来我国教师教育的发展与趋势[J];课程.教材.教法;2009年03期

8 胡冰玉;;我国产学研合作教育的回顾与展望[J];文教资料;2010年23期

9 黄健毅;;广西边境学校历史发展研究[J];广西民族师范学院学报;2010年06期

10 刘济昌;;教具的历史与启示[J];教学仪器与实验;2011年01期

中国重要会议论文全文数据库 前4条

1 陈千良;;从历史的角度谈如何搞好民办学校的班主任工作[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（湖北卷）[C];2010年

2 田恒平;;班级管理:回顾与前瞻[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（17）——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年

3 杜晓燕;;从我国教育心理学的历史看其未来发展趋势[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

4 张传燧;;寻求历史与现实的契合点——地方教育史研究散论[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（1）——教育史学理论及史学史研究[C];2009年

中国重要报纸全文数据库 前3条

1 黑龙江广播电视大学 李萍萍;简谈网络教育的难点[N];光明日报;2008年

2 江苏省通州市实验小学　朱国忠;问题缺失与教师“假性成长”[N];中国教育报;2005年

3 王子未;“集体欺负人”，英40名女生被令休学[N];新华每日电讯;2004年

中国博士学位论文全文数据库 前5条

1 赵鑫;上海中学心理健康教育二十年[D];华东师范大学;2007年

2 赵鲁平;解读上海外语教育：历史与文化语境的嬗变[D];华东师范大学;2005年

3 张小勇;维柯教育哲学研究[D];复旦大学;2005年

4 陈锋;狄尔泰教育学思想研究[D];华东师范大学;2005年

5 洪明;美国教师质量保障体系历史演进研究[D];福建师范大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 宋宏宜;广西援越学校的历史及其现实作用探析[D];广西师范大学;2008年

2 朱亮;大学生心理健康教育历史、现状及发展研究[D];合肥工业大学;2006年

，

本文编号：569676