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初中生心理一致感、自我和谐和心理健康的关系研究

发布时间:2017-08-02 16:26

  本文关键词:初中生心理一致感、自我和谐和心理健康的关系研究


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【摘要】:本文在对心理一致感、自我和谐和心理健康的概念、测量方法及三者研究现状进行评述的基础上,以488名初中学生为被试,采用心理一致感量表、自我和谐量表和中学生心理健康诊断测验为研究工具,调查分析了初中生心理一致感、自我和谐和心理健康的现状以及三者之间的关系。得出结果如下:⑴初中生心理一致感、自我和谐、心理健康在不同性别之间的差异不显著,心理一致感的生源地差异显著,而自我和谐、心理健康在不同生源地之间差异不显著,,初中生在自我的刻板性上男女之间的差异显著;初中生心理一致感、自我和谐、心理健康在不同年级之间差异均显著;⑵心理一致感、自我和谐和心理健康之间显著正相关;⑶自我和谐对心理健康有预测作用;⑷自我和谐对心理一致感有预测作用;⑸心理一致感在自我和谐和心理健康水平之间起中介作用,中介效应显著,中介效应占46.02%。
【关键词】:心理一致感 自我和谐 心理健康
【学位授予单位】:江西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-5
  • 目录5-7
  • 1 引言7-8
  • 2 文献综述8-18
  • 2.1 心理一致感的国内外研究综述8-13
  • 2.1.1 Antonovsky 的有益健康模型(Salutogenic Model)理论8-9
  • 2.1.2 心理一致感(sense of coherence, SOC)的概念、结构9
  • 2.1.3 心理一致感的测量9-10
  • 2.1.4 心理一致感的发展特点10
  • 2.1.5 心理一致感的影响因素10-11
  • 2.1.6 心理一致感与心理健康的关系及作用机制11-12
  • 2.1.7 心理一致感的国内研究12-13
  • 2.2 国内外关于自我和谐的研究13-18
  • 2.2.1 自我和谐的概念13
  • 2.2.2 自我和谐的理论13-16
  • 2.2.3 自我和谐的测量工具16-17
  • 2.2.4 自我和谐的相关研究17-18
  • 3 问题提出与研究设计18-20
  • 3.1 问题提出18
  • 3.2 研究的意义18-19
  • 3.2.1 理论意义18
  • 3.2.2 现实意义18-19
  • 3.3 研究假设19-20
  • 4 研究方法20-22
  • 4.1 研究对象20
  • 4.2 研究工具20-21
  • 4.2.1 自我和谐量表(SCCS)20
  • 4.2.2 心理一致感量表(SOC-13)20-21
  • 4.2.3 青少年心理健康诊断测验(MHT)21
  • 4.3 施测方式21
  • 4.4 数据统计分析21-22
  • 5 研究结果22-33
  • 5.1 心理一致感的研究22-24
  • 5.1.1 初中生心理一致感的基本状况22
  • 5.1.2 初中生心理一致感的性别差异比较22
  • 5.1.3 初中生心理一致感的年级差异比较22-23
  • 5.1.4 初中生心理一致感的生源地差异比较23-24
  • 5.2 自我和谐研究结果24-25
  • 5.2.1 初中生自我和谐的基本情况24
  • 5.2.2 初中生自我和谐的性别差异24
  • 5.2.3 初中生自我和谐的年级差异24-25
  • 5.2.4 初中生自我和谐的生源地差异比较25
  • 5.3 初中生心理健康状况25-28
  • 5.3.1 初中生心理健康得分的基本情况25-26
  • 5.3.2 初中生心理健康的性别差异26
  • 5.3.3 初中生心理健康的年级差异26-27
  • 5.3.4 初中生心理健康的生源地差异27-28
  • 5.4 心理一致感、自我和谐和心理健康的关系28-33
  • 5.4.1 心理一致感、自我和谐和心理健康的相关分析29
  • 5.4.2 心理一致感、自我和谐和心理健康的回归分析29
  • 5.4.3 心理一致感在自我和谐和心理健康水平间的中介效应检验29-33
  • 6 分析讨论33-36
  • 6.1 初中生心理一致感的发展状况33
  • 6.2 初中生自我和谐的发展状况33-34
  • 6.3 初中生心理健康的发展状况34
  • 6.4 心理一致感、自我和谐和心理健康的关系34-35
  • 6.5 教育建议35-36
  • 7 结论36-37
  • 参考文献37-40
  • 附录40-47
  • 致谢47

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 赵冰洁,陈幼贞;大学生心理健康与自我和谐的关系研究[J];健康心理学杂志;2003年06期

2 李志凯;崔冠宇;赵俊峰;张香竹;;本科大学生自我和谐及其与应对方式的关系[J];中国健康心理学杂志;2006年04期

3 钟艳兰;赖小林;;汕头大学硕士研究生自我和谐状况及其与主观幸福感的相关[J];中国健康心理学杂志;2009年01期

4 汤万杰;;高校教师的自我和谐及其与主观幸福感关系研究[J];中国健康心理学杂志;2009年03期

5 林良章;蒋怀滨;;大学新生自我和谐与应对方式的调查研究[J];中国健康心理学杂志;2009年04期

6 张旭锦;;职校生自我和谐与自尊水平调查研究[J];职业教育研究;2007年01期

7 叶静;吴成军;简才永;;高中生自我和谐与心理健康的相关研究[J];社会心理科学;2011年01期



本文编号:610192

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