高校教育中MOOC模式引入的探讨
本文关键词:高校教育中MOOC模式引入的探讨
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【摘要】:开放式网络教育的迅速发展,有其必然的原由及轨迹。在互联网发展的大背景下,其与传统的高校教育并非冲突,更应是相辅相生。本文简要回顾了MOOC的发展及其优势与高校教育的互补关系,并以数字媒体专业为引分析了两者结合的模式,探讨了以能力标准为结构线上线下相结合的人才培养方式。
【作者单位】: 南京艺术学院传媒学院;
【关键词】: MOOC 互联网教育 专业能力标准 人才培养
【分类号】:G434
【正文快照】: 随着网络的普及,网络与开放式教育结合后产生了新的学习模式:MOOC,即大型开放式网络课程(Massive Open OnlineCourses),国内又称为“慕课”。2012年起,从美国开始向全球蔓延,我国开始关注MOOC从2013年开始,但直到2014年初,随着互联网企业和教育机构陆续推出了慕课类网站,才真
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:615115
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