翻转课堂教学模式应用于基础素描课程的构想

发布时间：2017-08-08 07:08

  本文关键词：翻转课堂教学模式应用于基础素描课程的构想

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【摘要】：基础素描课程原理知识涵盖范围大,在规定的学时或一个课程中难以教授全部的知识点,而且学生需要大量的时间练习以及与任课教师进行面对面的交流和讨论。本文探讨如何将近期流行的翻转课堂教学模式应用于基础素描课程,从而有效的解决目前存在于基础素描课程中教与学的突出问题,进而激发学生的创造激情,培养创新思维。
【作者单位】： 天津中德职业技术学院;
【关键词】： 翻转课堂教学模式 基础素描课程 技能式教学模式
【基金】：天津市教育科学学会“十二五”规划课题“终身教育信息化———慕课(MOOC)资源与创造力思维培养策略研究”研究成果之一,负责人肖爱华,编号为JK1250481B
【分类号】：G434;J214-4
【正文快照】： 中国教育信息化/2014.20起源于美国,目前国内兴起的翻转课堂就是打破传统的学生课上听讲课下作业的模式,创造学生课下学习概念知识、课上练习巩固的一种新的课堂模式。在翻转教室里,教师制作讲课视频,在视频中讲解新的概念,然后把视频作为课前或课后的作业发给学生。学生在课，

本文编号：638675