南昌市在读硕士研究生心理健康研究

发布时间：2017-08-16 19:21

  本文关键词：南昌市在读硕士研究生心理健康研究

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【摘要】：随着越来越激烈的人才竞争，研究生的压力也越来越大，不仅仅表现在就业压力，还有学业和经济等方面的压力。因此,对于研究生身心健康状况的调查研究势在必行。本研究调查发现：南昌市在读研究生的心理健康状况不容乐观；研究生的读研动机对其心理健康有显著影响，经常参加体育锻炼能促进心理健康水平的提高。 本文主要针对南昌市在读研究生的心理健康状况进行调研，结果显示:（1）从读研动机和体育锻炼情况的视角来分析其对心理健康的影响。读研动机对研究生的心理健康有显著影响，其中“单位压力”对南昌市研究生的心理健康影响最大；（2）三年级硕士研究生的心理问题最严重，这些心理问题主要是来自于就业压力和论文压力；（3）来自城市地区的研究生比农村地区的心理健康程度较高；（4）经常参加体育锻炼（每周锻炼次数三次以上）的研究生心理健康程度显著高于不经常参加（每周锻炼次数不超过两次）的研究生；（5）单独一人进行锻炼的研究生比进行集体锻炼的心理健康程度低。
【关键词】：心理健康 考研动机 体育锻炼
【学位授予单位】：江西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G444
【目录】：

• 摘要2-3
• Abstract3-4
• 目录4-6
• 引言6-9
• 1.1 研究背景6-7
• 1.2 研究意义7-8
• 1.3 研究目的8-9
• 2 文献综述9-16
• 2.1 相关概念的界定9-11
• 2.1.1 心理健康的定义9-10
• 2.1.2 动机的定义10
• 2.1.3 体育锻炼的定义10-11
• 2.2 研究生心理健康的研究现状11
• 2.3 动机影响心理健康的理论11-13
• 2.4 体育锻炼促进心理健康的理论支持13-15
• 2.5 本次研究的创新点15-16
• 3 调查研究16-18
• 3.1 研究对象与方法16-18
• 4 研究结果18-30
• 4.1 调查结果分布18-21
• 4.1.1 基本情况分布18-19
• 4.1.2 读研动机情况分布19-20
• 4.1.3 体育锻炼情况分布20-21
• 4.1.4 心理健康情况分布21
• 4.2 比较分析21-24
• 4.2.1 研究生心理健康各因子分与常模的比较21-22
• 4.2.2 不同性别研究生心理健康的差异性比较22-23
• 4.2.3 不同年级研究生心理健康的差异性比较23
• 4.2.4 不同生源地研究生心理健康的差异性比较23-24
• 4.3 读研动机对研究生心理健康的影响24-27
• 4.3.1 不同读研动机研究生与常模心理健康的差异性比较24-25
• 4.3.2 不同读研动机研究生心理健康的多重比较25-27
• 4.4 体育锻炼对研究生心理健康水平的影响27-30
• 4.4.1 不同专业的研究生心理健康的比较27-28
• 4.4.2 不同锻炼次数的研究生心理健康水平比较28-29
• 4.4.3 不同锻炼方式的硕士研究生心理健康水平比较29-30
• 5 结论和建议30-35
• 5.1 结论30-32
• 5.1.1 南昌市硕士研究生整体心理健康水平不容乐观30
• 5.1.2 生源地不同，每周锻炼次数不同，研究生心理健康水平不同30
• 5.1.3 南昌市硕士研究生读研动机对心理健康有显著影响30-31
• 5.1.4 南昌市研究生对就业形势抱消极态度31
• 5.1.5 研究南昌市硕士学生喜欢体育锻炼，但锻炼情况很差31
• 5.1.6 南昌市研究生的体育锻炼项目较单一，，体育锻炼意识薄弱31-32
• 5.2 建议32-35
• 5.2.1 将端正读研动机纳入研究生思想工作当中32-33
• 5.2.2 营造良好的校园氛围33
• 5.2.3 加强体育锻炼、场地器材建设和场地设施利用率33-35
• 6 主要参考文献35-37
• 附录37-44

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：685073