从PPT到MOOCITT
本文关键词:从PPT到MOOCITT
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【摘要】:以前,我们教学主要用粉笔与黑板;现在,大多用PPT;未来,我们还会用MOOCITT,即用MOOC相关技术手段,提高自己的教学工作效率,同时改善教学效果。本文指出并判断这是一种必然会出现的现实,尽管现在许多人还不一定了解MOOC,了解的人许多还心存疑虑。笔者特别指出,无论是PPT还是MOOCITT,都只不过是技术手段,都存在如何发挥作用、发挥什么作用的问题,应该从现在开始就重视MOOC教学规范与教学效果评价的研究。
【作者单位】: 北京大学慕课工作组;北京大学信息科学技术学院;
【关键词】: PPT MOOC 教育技术 教学效率 教学效果
【分类号】:G434
【正文快照】: PowerPoint(PPT),以及其他功能相似的产品,例如Keynote、Prezi等,为人们口头报告商业计划、行动方案、研究成果等带来了极大的方便。但不知从哪一天开始,也广泛用于课堂之中了。看看我们周围的情况,说现在用PPT上课的老师超过90%,一定不夸张。至少在我工作过的四所大学,没听说
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本文编号:846940
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