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美国“要素学校联盟”课堂实践初探

发布时间:2017-09-16 07:45

  本文关键词:美国“要素学校联盟”课堂实践初探


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【摘要】:"要素学校联盟"是创建于1984年的学校联合体,是美国当代进步主义取向教育改革的代表。它提出了十项教育原则和十四项实践基准,并在这一架构下实施了课程与教学改革:精心设置学校课程和编制教学单元;重视"要素问题"的开发和设计;倡导课程的多样化形态;推行跨学科课程;以学生为中心开展教与学活动;确立教学所要达到的能力目标和层次;鼓励学生小组合作学习;实施表现本位的教学评价。"要素学校联盟"具有不同于20世纪上半期进步主义的特点,我们在学习借鉴时也应当注意一些具体问题。
【作者单位】: 福建师范大学教育学院;
【关键词】进步主义 课程与教学改革 美国 要素学校联盟
【基金】:2013年教育部人文社科项目“美国教师实习制度历史演进研究”(13YJA880026)成果之一
【分类号】:G571.2
【正文快照】: 在学校课程与教学改革中,保守主义和进步主义是支撑不同价值取向的两个重要流派,两者在思想渊源上都有着久远的历史传统。[1]我国相关的研究主要集中两者在20世纪上半期的碰撞与交锋,教育类教科书的介绍大都也止于此。但实际上,美国进步主义取向的课程与教学改革并没有止步于2

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 洪明;;美国当代进步主义取向的学校变革——“要素学校联盟”的原则、实践基准和组织模式研究[J];比较教育研究;2013年01期

2 杨光富;;美国首部全国《州共同核心课程标准》解读[J];课程·教材·教法;2011年03期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李香;;关注幼小数学课程目标的衔接——基于全美《州共同核心数学标准》K-1年级的内容解读[J];大理学院学报;2012年10期

2 王林;黄为良;;美国、日本、新加坡小学数学课程评价改革的主要特点及启示[J];江苏教育研究;2012年10期

3 包春莹;;中学生物学教科书中加强渗透生涯教育的思考[J];课程·教材·教法;2013年07期

4 李二龙;;论基础教育英语课程标准的统一性和多样性[J];基础教育研究;2014年04期

5 柳国辉;;美国中小学教师绩效评价改革及启示[J];集美大学学报(教育科学版);2014年03期

6 洪明;;美国当代进步主义取向教育改革的坚守与变通——“要素学校联盟”研究[J];教育研究;2014年08期

7 范文贵;李伟华;;美国《州共同核心数学标准》中“统计与概率”内容解读[J];数学通报;2011年10期

8 范文贵;李伟华;;美国《州共同核心数学标准》解读[J];天津师范大学学报(基础教育版);2012年02期

9 廖运章;;美国《州共同核心数学标准》的内容与特色[J];数学教育学报;2012年04期

10 廖运章;;述评美国高中数学焦点[J];数学教育学报;2013年01期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 姚永强;我国义务教育均衡发展方式转变研究[D];华中师范大学;2014年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 杨登苗;为升学和就业做准备:美国《共同核心州立英语标准》研究[D];西南大学;2012年

2 姚志惠;中美小学语文课程标准的比较研究[D];漳州师范学院;2012年

3 王春丹;美国《州共同核心数学标准》研究[D];广州大学;2012年

4 陈梦瑶;普通高中物理课程能力目标的比较研究[D];西南大学;2013年

5 侯晓华;美国基础教育课程“州共同核心标准”研究[D];河北大学;2013年

6 林芸;中美小学母语课标的比较研究[D];扬州大学;2013年

7 毛玉环;中美两国高中数学统计内容比较研究[D];东北师范大学;2013年

8 张雨薇;中美小学阶段数学课程标准比较研究[D];扬州大学;2013年

9 李金元;二战后美国小学阶段课程设置演变及其特点研究[D];沈阳师范大学;2014年

10 李婉;HPM视角下高中数学教材研究[D];华中师范大学;2014年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 郑洁;洪明;;20世纪80年代以来美国“进步主义取向”的教育变革——“要素学校联盟”的理念与实践探析[J];比较教育研究;2010年08期

2 高展鹏;洪明;;影响美国联邦基础教育立法与决策的新兴压力集团——“教育绩效论坛”(FEA)的改革主张[J];外国中小学教育;2011年11期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 刘良华;;谁对课程与教学改革负责任[J];新课程研究(教育研究与实验);2005年04期

2 牛道生;论21世纪初国际课程与教学改革新动向[J];比较教育研究;2002年S1期

3 ;课程与教学改革的要点[J];教师之友;2002年12期

4 牛道生;简析21世纪初国际课程与教学改革新动向[J];教育理论与实践;2003年04期

5 李自璋;;从一堂外教课谈我国的课程与教学改革[J];中小学教师培训;2006年09期

6 刘宇;张华;;中国课程与教学改革三十年的回顾与展望[J];上海教育科研;2008年10期

7 张人利;;课程与教学改革的自信[J];上海教育;2013年35期

8 高海燕;;课程与教学改革研究[J];江苏教育;2007年09期

9 石伟平;陈霞;;职教课程与教学改革的国际比较[J];职业技术教育;2001年19期

10 李自璋;;从一堂外教课谈我国的课程与教学改革[J];泸州职业技术学院学报;2006年03期

中国重要报纸全文数据库 前2条

1 长江师范学院教育科学学院副院长 杨晓峰;教师教育课程与教学改革在何处着力[N];中国教育报;2013年

2 记者 夏桂廉;国内外专家在渝研讨数学课程与教改[N];光明日报;2002年



本文编号:861791

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