广西农村留守幼儿情绪调控能力发展现状调查研究

发布时间：2017-09-17 14:23

  本文关键词：广西农村留守幼儿情绪调控能力发展现状调查研究

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【摘要】：从留守幼儿消极情绪的调控与发展视角出发,调研幼儿对情绪的识别、幼儿对情绪采取的方式以及幼儿在消极情绪调控方面的表现,同时通过问卷调查教师帮助留守幼儿调控情绪的常见方法,并提出促进留守幼儿消极情绪调控的建议。
【作者单位】： 广西民族师范学院;
【关键词】： 广西农村 留守幼儿 情绪调控能力
【基金】：2014年度广西壮族自治区大学生创新项目(编号:201410604021)广西边境农村留守幼儿情绪调控能力调查研究
【分类号】：G444
【正文快照】： 幼儿时期是萌发各种情感的重要时期,也是培养各种健康情感的关键期。情感的健康发展,对幼儿个性的形成和良好品质的获得具有重要的意义。而随着大量的农村劳动力向城市转移,留守儿童的数量越来越多,如大部分的留守儿童学习成绩处于中等偏下、留守儿童心理出现偏差、留守儿童普

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本文编号：869933