网络课程分析与建设

发布时间：2017-09-19 01:51

  本文关键词：网络课程分析与建设

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【摘要】：本文从网络课程建设需求的角度出发,分析了高校网络课程建设的现状,研究了网络课程建设中存在的问题,指出了网络课程建设的必要性,提出了网络课程建设的改进策略。网络课程是通过网络来展现学科的教学内容和教学活动,是按照教学目标以及教学策略组织起来的网络教学环境。网络课程机制的完善是课程建设顺利展开的前提条件和制度保障,也是远程教育持续、健康发展的关键。提高网络课程的质量,为学习者提供众多开放的、优质的教育资源,实现效益最大化,为教学资源从少量有限伸展到大量无限提供条件,从而推动网络教育的向前发展。
【作者单位】： 装甲兵工程学院;
【关键词】： 高校 网络课程 建设 策略
【分类号】：G434
【正文快照】： 网络课程是通过网络来展现学科的教学内容和教学活动,是按照教学目标以及教学策略组织起来的网络教学环境。随着教育信息化程度的不断深入,高校网络课程建设的规模也在不断地扩大,网络课程的建设对于推动教育改革、发展远程教育有着举足轻重的意义。1高校网络课程建设现状1998

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 陈庚;丁新;袁松鹤;徐，

本文编号：878792