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教育经典走向未来

发布时间:2017-09-20 04:20

  本文关键词:教育经典走向未来


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【摘要】:教育经典是教育学人集体的阅读经验经过一代又一代的积淀变成了集体的无意识的知识范本。它是教育源起与历史发展过程中,教育学人、教育工作者反复阅读、理解、评论、传颂的著作;也是教育家、教育学家对教育问题与教育现象阐发的教育忧思,最终凝结成的教育智慧的文本字符。教育经典的"历程、历史"的本根性,"知性、智性"的批判性,"人格、人性"的实践性,"发生、发展"的结构性走向未来,不仅增添了教育的深度与厚度,而且也是对当前教育者、教育活动的一种指导与规劝,也能对教育未来发展做出各种尝试性的展望与远景设想。
【作者单位】: 湖南师范大学教育科学学院;
【关键词】经典 教育经典 未来
【分类号】:G40
【正文快照】: 1经典与教育经典“经”《说文解字》解释:乃川在地下之象,后来与系结合,才有表示织物的纵线,并引申出“规范、标准”等义。“典”原是册在架上的意思,指五帝之书,即所谓的“三坟五典”,后来经过漫长的演变,经与典相结合,凡一切具有权威、能流传久远并包含真知灼见的典范之作都

本文编号:885874

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