“思政课”精品视频课程建设的难点分析——以《思想道德修养和法律基

发布时间：2017-09-22 07:40

  本文关键词：“思政课”精品视频课程建设的难点分析——以《思想道德修养和法律基础》为例

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【摘要】："思政课"精品视频课程的建设是一个不断发展与完善的动态过程,其目标是向课程要效果,向教师要质量,向团队要资源,以求提升课程建设的整体水平。"思政课"精品视频课程建设必须与高水平的师资队伍建设相结合,提高视频教学中主讲教师的素质;精心设计好精品视频课程的教学内容,为社会培养高素质的应用型人才服务;重视视频教学中资料库的建设,利用思政精品视频课程建设这一契机,推进思政课其他几门课程的建设。
【作者单位】： 广州科技职业技术学院;
【关键词】： “思政课”精品视频课程 主讲教师素质 教学内容设计 资料库建设
【基金】：2013年广州科技职业技术学院院级课题“民办高职院校‘思政’课精品视频课程建设研究—以《思想道德修养与法律基础》为例”(2013JG19)阶段性成果 2013年广东省教育厅高等学校思想政治教育课题“教师角色扮演对高校思想政治理论课教学效果的影响研究”(2013CY043)阶段性成果
【分类号】：G434;G711
【正文快照】： “思政课”精品视频课程的建设是一项涉及教师、学生、教材、教学方法与手段、教学管理的系统工程,又是一个不断发展与完善的动态过程。精品课程的目标就是要向课程要效果,向教师要质量,向团队要资源,以求提升课程建设的整体水平。但是,在思政课精品视频课程的建设过程中,以下

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本文编号：899588