当前位置:主页 > 教育论文 > 教育教学论文 >

物质奖励对学生内在学习动机的侵蚀效应及启示

发布时间:2017-09-25 06:37

  本文关键词:物质奖励对学生内在学习动机的侵蚀效应及启示


  更多相关文章: 物质奖励 学习动机 内在动机 侵蚀效应 启示


【摘要】:物质奖励是一种常用来激励学生学习的手段,然而实践证明物质奖励在学生的学习中却是一把双刃剑。它虽然可能增强学生的注意、记忆、创造性等认知活动,但也会侵蚀学生学习的内在动机。认知评价理论能较好地解释物质奖励对学生内在学习动机的侵蚀效应,根据该理论,物质奖励主要通过控制和信息两大因素影响内在学习动机。教育实践中我们可以从淡化物质奖励的控制因素和增强学生对学习的胜任感两方面来避免或减小侵蚀效应。
【作者单位】: 昭通学院教育科学学院;云南省昭通市昭阳区第一中学;
【关键词】物质奖励 学习动机 内在动机 侵蚀效应 启示
【分类号】:G442
【正文快照】: 物质奖励对学生的学习到底会起到促进的作用还是阻碍的作用呢?这是一个备受争议的话题。早期行为主义心理学家们认为学习是刺激与反应之间的联结,物质奖励作为一种重要的强化物在这一联结中起着重要作用。[1]斯金纳、托尔曼等人对动物的研究均发现物质奖励促进了动物的学习行

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

1 李俊茹;杨晶;;外部奖励对内部动机的影响研究概述[J];成功(教育);2012年06期

2 宗华;盛颖琦;;奖励对初中生化学学习兴趣影响的实证研究[J];化学教学;2012年02期

3 陈传东;;论影响奖励有效性的几大因素——兼论The Hidden Costs of Reward对奖励运用的启示[J];教学与管理;2011年28期

4 高德胜;;奖励的本质与滥用的后果[J];教育科学研究;2009年06期

5 李鹰;;奖励的教育意蕴及实践[J];教育研究;2013年01期

6 袁袁华;;外在奖励对内在动机的影响[J];社会心理科学;2011年08期

7 徐希铮;张景焕;刘桂荣;李鹰;;奖励对创造力的影响及其机制[J];心理科学进展;2012年09期

8 冯竹青;葛岩;;物质奖励对内在动机的侵蚀效应[J];心理科学进展;2014年04期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 刘宁;刘颖;;企业奖酬对员工创新绩效影响的研究评述[J];管理学报;2014年12期

2 李鹰;;奖励的教育意蕴及实践[J];教育研究;2013年01期

3 朱水萍;;专业伦理与教师教育[J];教育评论;2013年05期

4 王霞;;护士工作环境对职业倦怠的影响[J];护理管理杂志;2013年07期

5 郭娜;;从教育成本分担机制的角度分析研究生收费制度[J];教育观察(上旬刊);2013年10期

6 朱春玲;陈晓龙;;高绩效工作系统、知识共享与员工创造力关系的实证研究[J];经济理论与经济管理;2013年11期

7 黄晨;;小学教育中奖励手段应用存在的问题及改进策略[J];基础教育研究;2013年19期

8 万智萍;王凤;叶仕通;莫伟健;;高校创新型实验室建设与管理体系的哲学性优化[J];辽宁工业大学学报(社会科学版);2014年01期

9 黄晨;;小学生奖励策略的偏差与改善策略分析[J];辽宁教育;2014年12期

10 金珊;;激发学习动机 培养创新型人才——以一种奖励教育的方式[J];教育教学论坛;2014年32期

中国硕士学位论文全文数据库 前9条

1 陈传东;奖励隐喻及其在小学课堂教学中的表现[D];华东师范大学;2012年

2 陶惠;论学校教育中的选择性尊重[D];南京师范大学;2012年

3 郭胜;小学课堂奖励的负效应及规避策略研究[D];山东师范大学;2014年

4 胡静;幼儿园教育情境中教师评价行为研究[D];西南大学;2014年

5 孙纪玲;学校教育中学生奖励运用现状的一项质性研究[D];南京师范大学;2014年

6 郭飞燕;小学教师奖励策略的调查研究[D];辽宁师范大学;2014年

7 李翔;竞争强度对不同自尊水平中学生科学创造力的影响研究[D];陕西师范大学;2014年

8 雍婧;党政干部责任感实验研究[D];西南财经大学;2014年

9 刘妍妮;试析中小学德育中的道德奖励[D];天津师范大学;2014年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 高明书;奖励与惩罚的负面心理效应[J];北京教育(普教版);2002年04期

2 刘佳;;加强理论和奖励手段在课堂教学中的应用[J];怀化学院学报;2007年08期

3 王呈祥;奖惩功能的历史审视及其在创新教育中的定位[J];教学与管理;2002年30期

4 高德胜;;奖励的本质与滥用的后果[J];教育科学研究;2009年06期

5 王呈祥;表扬与批评的外显意义、内隐意义及其对学生的影响[J];教育评论;2001年02期

6 傅维利;;论教育中的惩罚[J];教育研究;2007年10期

7 刘磊;;论教育中的奖励[J];教育研究;2011年02期

8 胡象岭;物理学习兴趣量表的设计与试测[J];课程.教材.教法;1996年02期

9 胡朝兵,胡道文;对儿童实施奖惩的心理学原理与策略[J];宁波大学学报(教育科学版);2003年04期

10 谢应宽;B·F·斯金纳强化理论探析[J];贵州师范大学学报(自然科学版);2003年01期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 李俊茹;教师的激励风格、言语奖励与学生内部动机的关系[D];河北大学;2005年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 盛春兰;英语教学中学习动机的激发[J];现代教学;2005年06期

2 秦苏静;;激发学生的内在学习动机[J];小学科学(教师论坛);2012年08期

3 周荣珍;怎样激发学生学习生物的兴趣[J];课程.教材.教法;1987年04期

4 张炼;;浅谈初中英语课堂教学的导入艺术[J];教育教学论坛;2014年37期

5 朱一平;一次调查的启示——谈化学教学中的几个问题[J];化学教学;1983年02期

6 吴劲秋;;英语课堂有效输入与内在学习动机培养[J];辽宁工程技术大学学报(社会科学版);2010年03期

7 班华;;“要我学”→“我要学”[J];江苏第二师范学院学报;2014年01期

8 罗姬;;农村高中生厌学问题探究[J];知识经济;2013年14期

9 府晓燕;;低年级学生使用学具的最佳时机和注意点[J];学子(教育新理念);2014年11期

10 朱亚勤;;不一样的课堂,不同的成长——关于《厄尔尼诺和拉尼娜现象》一课的听课随想[J];新课程(中学);2014年03期

中国重要报纸全文数据库 前2条

1 无锡市锡山教师进修学校 严育洪;在教与学之间留个“缺口”[N];江苏教育报;2010年

2 项城市第一实验中学 李殿凯;化学教学创新改革的尝试[N];周口日报;2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 韩英杰;教师亲近行为与学生英语内在学习动机的关系[D];华东师范大学;2006年

2 王维雅;对—大专院校学生内在学习动机的调查研究[D];上海外国语大学;2005年



本文编号:915972

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyujiaoxuefangfalunwen/915972.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户f5453***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com