OECD调查报告:澳大利亚教师职业价值感较低

发布时间：2017-10-07 16:16

  本文关键词：OECD调查报告:澳大利亚教师职业价值感较低

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【摘要】：正据澳大利亚《时代报》2014年6月25日报道,经济与合作发展组织(Organisation for Economic Co-operation and Development,OECD)的一项调查表明,很多澳大利亚教师感受不到自己的职业价值,只有39%的受调查教师认为自己的职业得到了社会认同。"教学与学习国际调查"(The Teaching and Learning International Survey)的研究于去年实施,
【作者单位】： 北京师范大学国际与比较教育研究院;
【关键词】： 价值感;时代报;国际调查;职业价值;福德;墨尔本大学;比较教育研究;协调员;Helen;希尔;
【分类号】：G561.1
【正文快照】： 据澳大利亚《时代报》2014年6月25日报道,经济与合作发展组织(Organisation for EconomicCo-operation and Development,OECD)的一项调查表明,很多澳大利亚教师感受不到自己的职业价值,只有39%的受调查教师认为自己的职业得到了社会认同。“教学与学习国际调查”(The Teaching

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本文编号：988824