研究生导师心理福利实施的必要性及其构想

发布时间：2017-10-07 20:14

  本文关键词：研究生导师心理福利实施的必要性及其构想

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【摘要】：研究生导师在教师群体中具有特殊地位.精英培养的教育方式让研究生导师身负重任,事关国家高级人才结构的建构;科研与教学并重的工作方式让其心理压力高于一般高校教师.用SCL-90症状自评量表对80名研究生导师的心理状况进行测量,结果表明,被试心理健康症状因子均高于全国常模,差异显著,尤其是强迫、躯体化和焦虑三个症状因子.构建研究生心理福利机制,有利于心理健康措施落到实处,提高研究生导师的心理水平和教育质量.
【作者单位】： 西华师范大学四川省教育发展研究中心;
【关键词】： 研究生导师 心理健康 心理福利
【基金】：四川省哲学社会科学规划项目(SC12E016)
【分类号】：G643;G443
【正文快照】： 研究生培养制度始于德国,采取的是“师徒制”[1].后来美国对此模式作了改变,实行“专业式”的培养制度[2].我国研究生培养的主要方式是导师制,导师主导研究生培养过程的主要环节,影响研究生的培养质量,所以关注研究生导师的心理健康状况有重要意义.随着2013年教育部对研究生培

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本文编号：989838