翻转课堂在地理教学中的应用研究

发布时间：2018-01-06 18:11

  本文关键词：翻转课堂在地理教学中的应用研究　出处：《新课程(下)》2015年09期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：翻转课堂就是把传统的传授知识与消化知识进行调换顺序,改变教学中教师与学生的角色,对课堂教学时间的使用进行重新安排。地理教学与实际生活联系密切,很多地理知识都设计有探究活动。因此,翻转课堂在地理教学中应该如何应用呢?通过调查研究、查阅相关文献、研究分析翻转课堂与地理教学、翻转课堂在地理教学中的现状、翻转课堂的地理教学设计和翻转课堂在地理教学中的挑战,旨在为地理教学改革提供有益启示。
[Abstract]:Flip the classroom is to the traditional knowledge and digest the knowledge exchanged order, change the teachers and students in the teaching role, re arrange the use of classroom time. Close the geography teaching and real life, a lot of geographical knowledge are designed with inquiry activities. Therefore, how to flip the classroom application in geography teaching? Through investigation, literature, research and analysis of flipped classroom teaching of geography, the status quo of flipping the classroom in the teaching of geography, the challenge of flipping the classroom teaching design of geography and flip the classroom in the teaching of geography, in order to provide useful enlightenment for the reform of geography teaching.

【作者单位】： 江苏省南通中等专业学校;
【分类号】：G633.55;G434
【正文快照】： 一、翻转课堂与地理教学用网络视频进行教学,学生夜晚在家看教学视频,白天在学校做作业,遇到不懂的问题就和老师、同学讨论。这种与以往的“白天在教室上课,夜晚在家做作业”正好相反的教学模式,就叫做翻转课堂。我们现在常见的地理教学过程主要由传授地理知识和消化地理知识

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1388901