浅谈小学语文教学中信息技术的有效运用

发布时间：2018-08-20 19:42

【摘要】：信息技术辅助小学语文教学有利于彰显技术魅力,增强教学活力;有利于丰富教学形式,提升教学实效;有利于激发学生兴趣,保障学习效果。当前,信息技术辅助小学语文教学,在目标的定位、辅助的旨归、技术的运用以及学科特点的凸显等方面还存在着不少误区。这些误区需要有针对性地加以矫正,以真正彰显信息技术辅助小学语文教学的意义。具体而言,一要准确理解辅助的要义,合理定位目标;二要恰切使用辅助的技术,探索多种方式;三要依据语文学科特点,正向呈现辅助的有效价值。
[Abstract]:Information technology assisted primary school Chinese teaching is helpful to highlight the technical charm and strengthen teaching vigor; to enrich teaching form and improve teaching effectiveness; to stimulate students' interest and ensure learning effect. At present, there are still many misunderstandings in the orientation of the target, the aim of the auxiliary, the application of the technology and the highlight of the subject characteristics in the primary school Chinese teaching assisted by the information technology. These misunderstandings need to be corrected in order to show the significance of information technology in Chinese teaching in primary schools. In particular, we should understand the meaning of aid accurately and locate the target reasonably; second, we should use the auxiliary technology appropriately and explore various ways; third, according to the characteristics of the Chinese subject, we should present the effective value of the aid in a positive direction.
【作者单位】： 江苏省南通市城中小学;
【基金】：江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题“‘润心文化’校本构建的行动研究”(课题编号:B-b/2015/02/193)的研究成果
【分类号】：G434;G623.2

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 郑清锦;;让多媒体为小学语文教学插上腾飞的翅膀——浅谈多媒体在小学语文教学中的运用[J];学生之友(小学版);2013年11期

2 张艳华;;多媒体在小学语文教学中的运用[J];新课程(小学);2014年01期

3 冯敏;;巧用多媒体 让小学语文教学“活”起来[J];教师;2014年10期

4 郑成军;;小学语文多媒体教学浅析[J];中国信息技术教育;2014年06期

5 任长虹;;多媒体在小学语文教学中的作用[J];教育教学论坛;2014年06期

6 周济;;浅析多媒体在中学语文教学中的运用[J];才智;2014年06期

7 王光芸;;电子书包与小学语文传统教学模式的融合思考[J];中国教育技术装备;2014年07期

8 王海明;;多媒体在小学语文教学中促成人文性与科学性的碰撞统一[J];中国现代教育装备;2010年14期

9 陈世陔;“中学语文教学法”学科体系的几个问题[J];湖北大学学报(哲学社会科学版);1985年02期

10 王先创;;谈农村中学语文教学的改革[J];安庆师院学报(社会科学版);1985年03期

相关会议论文 前10条

1 黄新红;;网络对中学语文教学的影响[A];2013年4月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年

2 朱作仁;;小学四年级学生默读议论文的一个实验报告[A];中国心理学会第三次会员代表大会及建会60周年学术会议（全国第四届心理学学术会议）文摘选集（上）[C];1981年

3 贾红彩;;给小学语文教学一个新天地——浅谈多媒体在小学语文教学中的运用[A];2013年6月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年

4 刘新艳;;浅谈小学语文教学中多媒体的应用[A];2014年6月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2014年

5 傅平;;信息技术与课程整合的内涵和原则[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

6 钟义信;;论信息技术[A];IEEE北京分会第一届学术年会论文集[C];1987年

7 戴国忠;;信息技术与传统文化[A];新观点新学说学术沙龙文集7：教育创新与创新人才培养[C];2007年

8 谷麦征;费玮;张旭;;信息技术与课程整合的理解与分析[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年

9 邢程;李玉梅;邵伟;余敏;吴克启;;信息技术与课程整合分析[A];教育技术应用与整合研究论文[C];2005年

10 张明凯;;浅谈信息技术与课程整合[A];教育技术：信息化阶段新发展的研究[C];2007年

相关重要报纸文章 前10条

1 李小刀;学语文也要背公式[N];中华工商时报;2003年

2 曹阳;寒假：换种方式学语文[N];光明日报;2005年

3 北京第二外国语学院 秦宇;为什么信息技术至关重要[N];中国旅游报;2011年

4 任奕奕;信息技术朝智能化方向发展[N];中国建设报;2013年

5 华东师范大学开放教育学院副院长 闫寒冰;信息技术带来教师培训质的突破[N];中国教育报;2014年

6 浙江省教育厅教研室　林卫民;学科与信息技术的交错[N];中国教育报;2002年

7 宋树君;信息技术与课程整合的十大误区![N];中国电脑教育报;2004年

8 刘向永;信息技术与 课程整合的泛虚化[N];中国电脑教育报;2004年

9 电子工业出版社 刘向永;信息技术与课程整合的五问[N];中国电脑教育报;2004年

10 江苏省镇江市谏壁职业高级中学 王鸽;信息技术与课程整合之我见[N];中国电脑教育报;2005年

相关博士学位论文 前3条

1 李泽清;现代信息技术教育特性探析[D];东北大学;2010年

2 伍正翔;批判与超越[D];东北师范大学;2009年

3 张俐蓉;信息技术与学校教育关系的反思与重构[D];华东师范大学;2004年

相关硕士学位论文 前10条

1 余方梅;中学语文多媒体教学负效应的反思及应对策略[D];黄冈师范学院;2015年

2 刘剑雄;信息网络技术在中学语文教学中的应用研究[D];哈尔滨师范大学;2015年

3 刘丹;小学语文翻转课堂教学活动设计与实践[D];西北师范大学;2015年

4 郑聪;微课在小学语文教学中的应用研究[D];河北师范大学;2016年

5 兰晓维;微课在中学语文教学中的应用现状及问题研究[D];吉林大学;2016年

6 成瑶;中学语文“翻转课堂”教学理念研究[D];华中师范大学;2016年

7 黄甜;儿童动画片与小学语文教学探究[D];广州大学;2016年

8 赵然;翻转课堂在中学语文教学中的应用研究[D];湖南科技大学;2016年

9 刘郭印;小学语文诗歌教学的微课设计与应用研究[D];河南大学;2016年

10 喻知音;中学语文远程直播教学模式的反思性研究[D];湖南师范大学;2013年

，

本文编号：2194780