信息技术与“流体力学”课程融合教学模式研究
[Abstract]:In view of the present teaching situation of "fluid mechanics" course in mining engineering specialty, combining the teaching content, characteristics and teaching practice of the course, This paper applies Bloom's classification of teaching objectives in cognitive field to the teaching of fluid mechanics under the condition of information technology, and designs in detail the knowledge points, teaching objectives, evaluation methods of knowledge points, teaching schemes and so on. Based on the comprehensive platform of network teaching, the mixed teaching mode is introduced into the course teaching. The functions of the platform are combined with the characteristics of hybrid learning. The advantages of classroom teaching and network learning are used in the teaching mode. This paper explores the integrated teaching model of information technology and fluid mechanics course supported by network teaching platform from the aspects of examination mechanism and practice. The teaching practice for many years shows that the model has achieved good results.
【作者单位】： 山东理工大学资源与环境工程学院;
【基金】：山东省应用型人才培养特色名校建设项目“矿业工程特色专业建设”(鲁教高字〔2012〕14号) 山东理工大学考试综合改革项目—“流体力学考试综合改革”(20160005)
【分类号】：O35-4;G434
【参考文献】
相关期刊论文 前1条
1 刘夏;;基于布鲁姆目标分类法的大学英语读写课翻转课堂探索[J];大学英语(学术版);2015年01期
相关硕士学位论文 前1条
1 张昆;“知识教学”的教学活动设计与实施[D];沈阳师范大学;2014年
【共引文献】
相关期刊论文 前5条
1 崔嵛;李明;;信息技术与“流体力学”课程融合教学模式研究[J];煤炭高等教育;2016年06期
2 何艳红;;大学英语读写翻转课堂教学模式探索[J];读天下;2016年17期
3 崔嵛;李明;;信息化条件下“爆破工程”混合教学模式研究[J];时代教育;2016年17期
4 韩燕霞;;基于布鲁姆目标分类法下的翻转课堂研究——以创业课为例[J];吉林化工学院学报;2016年06期
5 陈伟;任鹏;田阿利;;论高校青年教师如何提高力学基础课的教学水平[J];科技展望;2016年09期
【二级参考文献】
相关期刊论文 前8条
1 程云艳;;直面挑战 “翻转”自我——新教育范式下大学外语教师的机遇与挑战[J];外语电化教学;2014年03期
2 秦建华;何高大;;翻转课堂:理据、优势和挑战[J];现代中小学教育;2014年05期
3 缪昕;张静;张卉媛;;翻转课堂模式在大学英语教学中的应用[J];开封教育学院学报;2014年04期
4 王斌宏;;“翻转课堂”在大学英语教学中的应用[J];大学英语(学术版);2014年01期
5 文秋芳;;输出驱动假设在大学英语教学中的应用:思考与建议[J];外语界;2013年06期
6 胡芳;;布鲁姆分类法对大英隐性分层课堂提问的启示[J];湖北工业大学学报;2013年06期
7 钟晓流;宋述强;焦丽珍;;信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计研究[J];开放教育研究;2013年01期
8 杨雨寒;;大学英语分层教学课堂提问层次的区别[J];外语教学理论与实践;2012年03期
相关硕士学位论文 前5条
1 郭崇;论本科法学教育中案例教学法之完善[D];吉林大学;2013年
2 王颖;基于学习者情感模型的任务驱动教学研究与实践[D];四川师范大学;2012年
3 吴燕;任务驱动教学在高中信息技术教学中应用情况调查[D];南京师范大学;2011年
4 边慧;新课程的“讨论法”教学功能与策略新探[D];华东师范大学;2009年
5 钟柏昌;任务驱动教学的反思与重塑[D];南京师范大学;2004年
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 王鑫;李体新;;浅谈科研在高校教学中的重要地位[J];科技信息(学术研究);2007年17期
2 徐新;徐芸芸;王鲁;;浅谈网络环境下的化学教学[J];中国科技信息;2009年22期
3 李宝琴;;教学反思对教学过程的促进[J];科学大众(科学教育);2011年05期
4 唐静安;;教学中对自我反思的认识与研究[J];甘肃科技;2011年23期
5 姜美娇;;多媒体教学在物理教学中的应用研究[J];科技资讯;2012年34期
6 罗少圃;;我是怎样在物理教学中联系实际提高教学岅量的[J];物理通报;1960年03期
7 林桐绰;;提高物理教学岅量的体会[J];物理通报;1960年05期
8 涂北平;;“茎”一章的教学[J];生物学通报;1964年06期
9 常云峰;;谈谈教学中的讲练问题[J];新乡师范学院学报;1982年02期
10 熊清;;浅谈生物教学中的类比教学[J];生物学通报;1988年04期
相关会议论文 前10条
1 姜仁爱;;结合视障学生特点搞好推拿课教学[A];盲人按摩教育、医疗与研究——中国盲人按摩学会第三届第二次全国盲人按摩学术会议论文汇编[C];1999年
2 魏红;申继亮;;高校教师有效教学的特征分析[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
3 任伟;马进;;有效教学:案例与反思[A];江苏省教育学会2005年小学语文优秀论文集[C];2005年
4 王顺辉;邹洁;;浅谈高校交互式教育教学的研究与应用[A];高教科研2006（上册：校长论坛·教育改革）[C];2006年
5 刘晓辉;单岩;;交互性教学模式在护理研究生创新能力培养中的实践研究[A];2013年河南省护理专业成长与职业环境规划研讨班论文集[C];2013年
6 陈志华;;“教学化”及其三种境界[A];国家教师科研专项基金科研成果（语文建设卷2）[C];2013年
7 姜红;;论高校教学与科研的关系[A];全面小康：发展与公平——第六届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛文集[C];2012年
8 李佃文;;让多媒体教学设备更好地为教学服务——浅谈农村多媒体教学[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）[C];2010年
9 王鹏;;浅谈开展“合作学习”的教学模式[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）[C];2010年
10 李玉梅;;上好一堂政治课[A];2013年3月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年
相关重要报纸文章 前10条
1 樟树市临江初中 杨少龙;重视例题教学 提高教学效果[N];宜春日报;2010年
2 江苏省滨海县八滩中学 徐海艳;生物教学中应注意“度”的把握[N];学知报;2010年
3 本报通讯员 鲍丰彩 周炜 本报记者 叶辉;解读浙江大学“教学优先”新政[N];光明日报;2011年
4 凯里市旁海中学 潘昌敏;教学中如何调动学生学习政治的积极性[N];贵州民族报;2013年
5 刘新奇;新教师如何克服组织教材能力低的障碍[N];中国教师报;2003年
6 敢 峰;阅读《中学写作教学新探》[N];中国教师报;2005年
7 吕森林;多媒体教学 从重效应走向重效果[N];中国电脑教育报;2004年
8 勉县二中 成显军;教师情感在教学中的作用[N];安康日报;2007年
9 渤海大学高职学院 汪洪斌;反串教学非利弊之争[N];中国教育报;2006年
10 王升 赵双玉;教学艺术使教师职业更加美丽[N];中国教育报;2006年
相关博士学位论文 前3条
1 张良田;语篇交际原理与语文教学[D];湖南师范大学;2002年
2 周仕东;科学哲学视野下的科学探究教学研究[D];东北师范大学;2008年
3 张春新;《汉俄教学字典》：理论构建与编纂实践总结[D];黑龙江大学;2004年
相关硕士学位论文 前10条
1 杨青;语文学科中“属对”教学研究[D];西南大学;2015年
2 李华;插图在延吉市北山小学语文教学中应用情况的调查与分析[D];延边大学;2015年
3 李银实;高中概率与统计的教学研究[D];延边大学;2015年
4 钟庭;幼儿园婴班绘本教学现状的研究[D];四川师范大学;2015年
5 李娟;榆林市第一中学语文“271”教学模式现状调g敕治鯷D];延边大学;2015年
6 熊辉;湖北省独立学院篮球课程改革研究[D];长江大学;2015年
7 高蒙;技术促进农村教学点开齐开好课的教学实践[D];华中师范大学;2015年
8 蔡莎莎;从动态系统理论看对外汉语词汇教学中的显、隐性教学[D];华中师范大学;2015年
9 任慧;中小学IWBS教学效果影响因素研究[D];华中师范大学;2015年
10 隋娇;孙永河语文教学风格研究[D];沈阳师范大学;2013年
，本文编号：2195228
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/2195228.html
