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言语交际能力培养与网络评价模式适应性研究

发布时间:2018-08-25 13:59
【摘要】:互联网+"计划已成为促进我国经济和社会发展的一场革命,同样将网络信息技术与教学相结合也更加受到教育领域的关注,发展迅速。同时,即将出台的高等学校外语类专业本科教学质量标准中也明确提出了互联网+外语教学的新模式。本文从言语交际能力培养为视角,以对各类高校进行广泛调研为基础,提出构建基于网络的多主体外语教学评价新模式。
[Abstract]:The "Internet" program has become a revolution in promoting the economic and social development of our country, and the combination of network information technology and teaching has also attracted more attention in the field of education and developed rapidly. At the same time, the new mode of Internet foreign language teaching is clearly put forward in the coming standard of undergraduate teaching quality of foreign language major in colleges and universities. From the perspective of the cultivation of communicative competence, this paper puts forward a new model of multi-subject foreign language teaching evaluation based on the extensive investigation of all kinds of colleges and universities.
【作者单位】: 河北对外经贸职业学院;
【基金】:2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目《基于交际语言学本土化的应用型本科院校俄语教学与评价机制研究》(项目编号:15YJCZH001)阶段性成果
【分类号】:H09;G434

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本文编号:2203084

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