教育中的惩罚与惩罚中的学生管理

发布时间：2018-08-31 12:00

【摘要】：学生管理中教育惩罚面临"罚"抑或"不罚"皆不能使人信服的两难选择,社会质疑教育中惩罚存在的正当性。然而,从法学、管理学、心理学、伦理学和教育学的视角考辩教育中的惩罚可以回应这种质疑。检视教育现场,教师惩罚学生存在经验主义、个人主义、工具主义的偏歧取向。基于正义性的考量,惩罚理由理性适切、惩罚尺度与过错等量、惩罚过程客观公正、惩罚践行诉诸尊重是学生管理中教育惩罚正当实施的原则。学生管理需要教育惩罚,正当教育惩罚的实现需要教育关涉各方的参与和帮辅。
[Abstract]:The educational punishment in student management is faced with the dilemma of "punishment" or "not punishing", and the society questions the legitimacy of punishment in education. However, punishment in education from the perspectives of law, management, psychology, ethics and pedagogy can respond to this challenge. Check the educational scene, teachers punish students for empirical, individualism, instrumentalism bias. Based on the consideration of justice, the reasonable reason of punishment, the measure of punishment and fault, the objective and fair process of punishment, and the principle of applying respect to punishment practice are the principles of proper implementation of educational punishment in student management. Student management requires educational punishment, and the realization of proper educational punishment requires the participation and assistance of all parties involved in education.
【作者单位】： 华东师范大学教育学系;
【分类号】：G451

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本文编号：2214921