中小学教师心理资本差异研究——以简阳市中小学教师为例

发布时间：2018-09-11 15:23

【摘要】：本研究在课题一阶段《中小学教师心理健康现状调查——以简阳市中小学教师为例》数据的基础上,探讨简阳市中小学教师在不同心理健康状况下的心理资本差异,以期找出教师优势心理资本,为后续教师心理问题干预研究提供方向。结果表明:教师心理越健康,其总体心理资本更好,在具体心理资本上,心理健康状况越好的个体,其能长期保持乐观、希望;在面对挫折时,韧性更强,更能沉着应对;在生活、工作中具有高的自我效能感,能更多体验到满意,缓解压力对心理健康的影响。
[Abstract]:On the basis of the survey of mental health status of primary and middle school teachers in the first stage of the project-taking primary and secondary school teachers in Jianyang as an example, this study explores the differences of psychological capital of teachers in primary and secondary schools in different mental health conditions. The aim is to find out the teachers' advantage psychological capital and to provide the direction for the follow-up research on teachers' psychological problems. The results show that the more healthy the teacher's psychology, the better the overall psychological capital. In the specific psychological capital, the individual with better mental health condition can keep optimistic and hopeful for a long time, and be more resilient and able to deal with the setback more calmly. In life, work has a high sense of self-efficacy, can more experience satisfaction, ease the impact of stress on mental health.
【作者单位】： 简阳市教师进修学校;
【基金】：“十二五”规划全国重点课题“中国创新教育建设与发展研究”(项目基金号:CTF120842)子课题《中小学教师心理健康问题研究》阶段性研究成果
【分类号】：G443

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张焱;张伶俐;;对心理资本的研究综述[J];科技创业月刊;2011年03期

2 饶丛权;;关于大学生心理资本现状的调查与思考——以陕西省四所大学为例[J];安康学院学报;2012年01期

3 聂雪林;;大学生心理资本的开发途径与对策研究[J];兰州教育学院学报;2012年07期

4 何志芳;;高校教师积极心理资本的开发策略探讨[J];科技信息;2013年01期

5 秦红霞;张杰;覃冬雪;;应用型本科院校大学生心理资本的调查分析[J];黄山学院学报;2013年02期

6 王静;吕品成;;淮安市大学生心理资本现状及培育策略分析[J];北方经贸;2014年04期

7 江丰沛;任丛莉;;大学生心理资本及其开发策略研究[J];青少年研究(山东省团校学报);2014年02期

8 郝丽风;朱力;;大学生心理资本开发的必要性及策略[J];教育探索;2014年03期

9 师玉生;安桂花;;大学生心理资本与就业能力的现状调查与对策分析[J];社会心理科学;2014年04期

10 肖晶;;心理资本,积极心理资本[J];大学生;2012年21期

相关会议论文 前7条

1 黄雅凌;徐富明;王伟;黄宝珍;马向阳;;教师心理资本的作用机制与影响因素[A];增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2011年

2 张玮;成龙;何贵兵;;心理资本与社会资本对大学生主观幸福感和就业信心的影响研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

3 凌晨;桑青松;何元庆;李云;;大学生心理资本干预研究[A];增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2011年

4 熊猛;叶一舵;;青少年生活事件对主观幸福感的影响:心理资本的中介与调节作用[A];心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议论文集[C];2013年

5 王海燕;吴国蔚;;大学生心理资本研究现状与展望[A];增强心理学服务社会的意识和功能——中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2011年

6 韦志中;周治琼;;运用积极心理技术工作坊提升教师心理资本的研究[A];心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议论文集[C];2013年

7 胡清莹;陈顺森;黄欣欣;郜亚会;李元;;箱庭游戏开发民办学校教师心理资本效果研究[A];心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议论文集[C];2013年

，

本文编号：2237079