农村义务教育均衡发展研究——基于马克思主义公平理论的分析

发布时间：2018-09-19 06:22

【摘要】：马克思主义公平理论是农村义务教育均衡发展的理论基石。解决当前义务教育存在的"城镇挤、乡村弱"问题,既要从宏观上把握义务教育的城乡差距,又要从微观上考察义务教育发展的具体情况,找到农村义务教育的症结所在。在综合考虑地方经济发展实力和群众的教育心理需求等相关因素的基础上,研究旨在以教育公平为价值导向,以国家关于义务教育均衡发展的相关政策为指引,借鉴国内外城乡义务教育均衡发展典范地区的经验,提出切实可行的措施。
[Abstract]:Marxist theory of fairness is the theoretical cornerstone of the balanced development of rural compulsory education. In order to solve the problem of "crowded towns and weak villages", we should grasp the gap between urban and rural areas and find out the crux of compulsory education in rural areas. On the basis of synthetically considering the relevant factors such as the strength of local economic development and the educational psychological needs of the masses, the purpose of the study is to take education equity as the value orientation and the relevant national policy on the balanced development of compulsory education as the guide. Draw lessons from the experience of balanced development of urban and rural compulsory education at home and abroad, put forward practical measures.
【作者单位】： 西南财经大学马克思主义学院;
【基金】：中央高校基本科研业务费专项基金2016年度重大基础理论研究项目“马克思主义核心理论研究”的阶段成果,项目批准号:JBK161116
【分类号】：G522.3

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