“隔离但平等”:普莱西诉弗格森案

发布时间：2018-10-09 08:07

【摘要】："普莱西诉弗格森案"是美国联邦最高法院关于种族隔离问题的一次重要判决。通过对双方律师的辩论、最高法院多数意见与反对意见争论的梳理,较为完整地呈现案件的诉讼过程和结果。案件中"隔离但平等"的判决虽然确立了种族隔离的合宪性,但其实质是对"平等"的强调,是在最高司法层面肯定了种族之间的平等地位。在当时历史条件下,种族隔离的学校教育符合黑人教育发展的客观需要,某种程度上对黑人教育的发展起到了积极促进作用。从法理意义上讲,种族隔离并不一定意味着种族歧视,种族融合也并不一定代表种族平等。
[Abstract]:Plessy v. Ferguson is an important U.S. Supreme Court ruling on apartheid. Through the argument of the lawyers of both sides, the dispute between the majority opinion and the dissenting opinion of the Supreme Court, the litigation process and the result of the case are presented completely. Although the decision of "segregation but equality" in the case established the constitutionality of apartheid, its essence is to emphasize "equality" and affirm the equality between races at the highest judicial level. Under the historical conditions at that time, the segregated school education met the objective needs of the development of black education, and to some extent played an active role in promoting the development of black education. In the legal sense, apartheid does not necessarily mean racial discrimination, nor does racial integration necessarily mean racial equality.
【作者单位】： 北京师范大学教育学部教育历史与文化研究院;
【分类号】：G571.2

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本文编号：2258601