混合理论视角下高校教师教育技术培训探析

发布时间：2018-12-16 19:30

【摘要】：高校教师教育技术培训是一个系统工程,关系到高校教育教学质量和人才培养水平。目前,各类高校不同层次的培训在取得一定成果的同时,也看到教师教育技术应用方面存在明显不足。我们将混合学习原理运用到高校教师教育技术培训中去,以期为改进当前高校教育技术培训工作,提供一些借鉴。
[Abstract]:The educational technology training of college teachers is a systematic project, which is related to the quality of education and teaching and the level of talent training in colleges and universities. At present, various kinds of colleges and universities in different levels of training have achieved some results, but also see that there are obvious deficiencies in the application of teacher education technology. We apply the mixed learning principle to the educational technology training of college teachers in order to provide some reference for improving the current educational technology training in colleges and universities.
【作者单位】： 山东司法警官职业学院;
【分类号】：G434;G645.1

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本文编号：2382925