民办教育分类管理的现实诉求与实现路径

发布时间：2019-04-01 09:39

【摘要】：由于分类管理长期缺失,民办教育发展遇到诸多问题。面对解决民办学校系统的内部矛盾、落实政府对民办教育的扶持政策和破除民办教育发展瓶颈的现实诉求,近期,我国已在法律层面明确了要对非营利性民办学校和营利性民办学校实施分类管理,并将其作为民办教育创新改革的核心。由此,需要进一步基于民办教育分类原则,通过确立民办学校分类标准、实行民办学校分类登记制度和明确各类民办教育的扶持政策等路径来实现分类管理的基本目标。
[Abstract]:Due to the lack of classification management for a long time, the development of private education encountered many problems. In the face of resolving the internal contradictions of the private school system, implementing the government's support policy for private education and the realistic appeal of overcoming the bottleneck in the development of private education, in the near future, At the legal level, China has defined the classified management of non-profit private schools and for-profit private schools, and regards them as the core of the innovation reform of private education. Therefore, based on the classification principle of private education, it is necessary to realize the basic goal of classification management by establishing the classification standard of private schools, implementing the classification registration system of private schools and clarifying the supporting policies of all kinds of non-governmental education.
【作者单位】： 南京艺术学院人事处;
【分类号】：G522.72

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2451453