大学生社会支持、成就动机与手机依赖倾向的关系研究
发布时间:2017-03-21 07:07
本文关键词:大学生社会支持、成就动机与手机依赖倾向的关系研究,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:手机的出现,不仅是科学技术的一个里程碑,作为一款人际互动的新媒介,它也在潜移默化的影响着人们的方方面面。它已经是现代人随身携带的“必备品”,对大学生的影响尤其不可小觑。那么大学生的成就动机和社会支持的水平是否与手机的使用情况有关系,这对大学生的生活和学习有什么影响,值得深入的研究和探讨,因此研究大学生的社会支持、成就动机和手机依赖倾向之间的关系就有了非常重要的意义。本研究采用社会支持量表、成就动机量表和手机依赖指数量表对601名大学生进行了调查。探讨了社会支持、成就动机与手机依赖倾向之间的关系。研究结果如下:1.社会支持在大学生的家庭来源和学科性质上存在显著差异,来自城市的大学生要比来自农村的大学生获得更多的支持,理科大学生要比文科大学生获得的支持更多。2.成就动机在学科性质上存在显著差异,文科学生要比理科学生的成就动机更强。3.手机依赖倾向在学科性质上也存在显著差异,文科学生的手机依赖倾向要比理科学生严重。4.社会支持、成就动机与手机依赖倾向三个变量间两两相关。成就动机与社会支持呈显著的负相关,手机依赖倾向与社会支持呈显著的负相关,成就动机与手机依赖倾向呈显著的正相关。5.社会支持能够反向预测手机依赖倾向,成就动机能够正向预测手机依赖倾向。大学生的社会支持对手机依赖倾向的直接效应不显著,成就动机在社会支持和手机依赖倾向之间起到了完全中介作用。
【关键词】:社会支持 成就动机 手机依赖倾向
【学位授予单位】:山东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:B844.2
【目录】:
- 中文摘要5-6
- Abstract6-8
- 1. 文献综述8-23
- 1.1 社会支持的研究8-12
- 1.1.1 社会支持的界定8-9
- 1.1.2 社会支持的测量9
- 1.1.3 社会支持的分类9-10
- 1.1.4 社会支持的相关研究10-11
- 1.1.5 社会支持的理论基础11-12
- 1.2 成就动机的研究12-16
- 1.2.1 成就动机概念12-13
- 1.2.2 成就动机的测量13-14
- 1.2.3 成就动机的相关研究14-16
- 1.3 手机依赖倾向的研究16-20
- 1.3.1 手机依赖倾向的界定16-17
- 1.3.2 手机依赖倾向的相关研究17-19
- 1.3.3 手机依赖倾向的影响因素19
- 1.3.4 手机依赖倾向的测量19-20
- 1.3.5 手机依赖倾向的理论模型20
- 1.4 社会支持和成就动机的关系研究20-21
- 1.5 社会支持和手机依赖倾向的关系研究21
- 1.6 成就动机和手机依赖倾向的关系21
- 1.7 问题提出21-23
- 2 研究方法23-25
- 2.1 研究对象23
- 2.2 测量工具23-24
- 2.2.1 社会支持量表23-24
- 2.2.2 成就动机量表24
- 2.2.3 手机依赖指数量表(简称MPAI)24
- 2.3 研究程序24
- 2.4 数据处理24-25
- 3 研究结果25-30
- 3.1 社会支持、成就动机、手机依赖倾向于人口学变量的分析25-26
- 3.1.1 社会支持、成就动机、手机依赖在性别上的差异分析25
- 3.1.2 社会支持、成就动机、手机依赖倾向在生源地上的差异分析25
- 3.1.3 社会支持、成就动机、手机依赖倾向在是否属于独生子女上的差异分析25-26
- 3.1.4 社会支持、成就动机、手机依赖倾向在文理科因素上的差异分析26
- 3.2 大学生社会支持、成就动机、手机依赖倾向的相关研究26-27
- 3.3 回归分析的结果27-28
- 3.3.1 社会支持、成就动机、手机依赖倾向的回归分析27
- 3.3.2 成就动机在社会支持与手机依赖倾向间的中介效应检验27-28
- 3.4 社会支持和成就动机对手机依赖倾向的路径分析28-30
- 3.4.1 结构方程模型的构建28
- 3.4.2 社会支持、成就动机与手机依赖倾向之间关系的模型检验28-30
- 4 讨论30-34
- 4.1 社会支持、成就动机、手机依赖倾向在人口学变量的分析30-31
- 4.2 社会支持、成就动机、手机依赖倾向的关系分析31-33
- 4.3 社会支持、成就动机、手机依赖倾向之间的路径分析33-34
- 5 不足与展望34-35
- 6 结论35-36
- 参考文献36-42
- 附录42-44
- 致谢44-45
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 房玉茹;;大学生社会支持与应对方式的相关研究[J];社会心理科学;2015年Z1期
2 杜琼;秦U,
本文编号:259226
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyutizhilunwen/259226.html