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基于Spring框架的甘肃电大云教室运维管理系统设计与实现

发布时间:2020-12-14 04:59
  甘肃电大云教室自建设以来,承担了学校远程授课、论文答辩、教学研讨、专题讲座、会议直播等工作,在学校的应用越来越广泛。目前云教室的使用管理均使用传统的手工方式,随着应用的增多,出现重复排课、统计费事费力等问题,迫切需要建立MIS对全省45间云教室进行统一管理,以规范使用、简化流程,更好地为远程教育服务。根据云教室的业务需求,使用Spring框架对MIS进行设计与实现。 

【文章来源】:中国教育技术装备. 2018年23期

【文章页数】:3 页

【部分图文】:

基于Spring框架的甘肃电大云教室运维管理系统设计与实现


云教室运维管理系统功能模块

基于Spring框架的甘肃电大云教室运维管理系统设计与实现


图.{骤缝

记录图


监控全省云教室的网络状况,如图5所示,绿色代表连通。使用记录功能实现每次授课时,值班人员登录后按图6如实填写当次记录。统计功能实现根据权限不同,各级用户通过不同的统计角度,可对云教室运行数据进行统计分析,为下一步的学生学习行为分析提供支持。图7是按照不同课程学生参与学习统计,图8是每个云教室教学点在设定时间内参与教学次数。5结语本系统构建了甘肃省全省45间云教室运维管理数据库,使所有云教室数据实现了信息化,规范了云教室的使用管理,涵盖了业务流程,提供云教室实时监控与统计功能,为分析学生学习行为提供依据。同时使用的Spring+Boot-strap技术使得系统具有很强的移植性,适应于多终端。本系统在满足学校需求的同时,对其他建有云教室的省电大也具有很好的推广意义。目前,系统试运行效果良好,但在运行中发现数据分析功能还不完善,云教室教学资源利用率不高等问题,这在今后还需要进一步解决。■参考文献[1]国家开放大学建设方案[DB/OL].[2017-03-21].http://www.ouchn.edu.cn/News/ArticleDetail.aspx?ArticleId=89c2aa03-874a-43bb-ac34-9fc9fb896597&ArticleType=2.[2]任中方,张华,闫明松,等.MVC模式研究的综述[J].计算机应用研究,2004,21(10):1-4,8.[3]张宇,王映辉,张翔南.基于Spring的MVC框架设计与实现[J].计算机工程,2010,36(4):59-62.[4]薛峰,梁锋,徐书勋,等.基于SpringMVC框架的Web研究与应用[J].合肥工业大学学报:自然科学版,2012,35(3):337-340.图6使用记录图图7课程学生参与人数图8各云教室参与教学次数图5全省云教室的网络状况监控图图4云教室使用申请审核图技术在线·-31-2018年12月上第23期(总第449期)

【参考文献】:
期刊论文
[1]基于Spring MVC框架的Web研究与应用[J]. 薛峰,梁锋,徐书勋,王彪任.  合肥工业大学学报(自然科学版). 2012(03)
[2]基于Spring的MVC框架设计与实现[J]. 张宇,王映辉,张翔南.  计算机工程. 2010(04)
[3]MVC模式研究的综述[J]. 任中方,张华,闫明松,陈世福.  计算机应用研究. 2004(10)



本文编号:2915862

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