翻转课堂与虚拟现实技术在妇产科临床教学中的应用效果评价

发布时间：2021-02-19 20:45

　　妇产科是临床中具有较强实践性的一门学科,妇产科临床教学需要将临床实践与理论知识相结合,如何将妇产科临床实践与理论知识相结合,一直是妇产科临床教学中的难点问题。随着科学技术的不断发展与进步,翻转课堂与虚拟现实技术在产科临床教学中得以应用,并已经取得了良好的教学成果。因此,本文主要对翻转课堂与虚拟现实技术在妇产临床教学中的应用进行综述,希望对妇产科教学有所帮助。 

【文章来源】：科技资讯. 2018,16(25)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1“翻转课堂”与“虚拟现实技术”的理论知识
2“翻转课堂”与“虚拟现实技术”在妇产科教学工作中的应用
3 翻转课堂与虚拟现实技术应用于临床教学中的优势
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]微课和翻转课堂在妇产科临床教学中的应用[J]. 梁竹巍,高婉丽.  继续医学教育. 2018(02)
[2]模拟教学配合翻转课堂的教学模式在妇产科教学设计研究[J]. 覃晓楣,钟琳琳,曾彬.  实用妇科内分泌杂志(电子版). 2018(01)
[3]翻转课堂与虚拟现实技术在妇产科临床教学中的应用[J]. 袁秀英,刘燕燕,钟春华,刘小媚,黄丽娥.  中国社区医师. 2018(01)
[4]MOOC式翻转课堂在妇产科超声教学中的应用[J]. 吴家祥,吕国荣,王振华,何韶铮.  继续医学教育. 2016(09)
[5]翻转课堂模式下临床实践教学教师角色探讨[J]. 马佳佳,刘淑娟,陈必良.  基础医学教育. 2015(06)



本文编号：3041664