冲绳教育近代化掩盖下的皇民化政策——日本殖民地教育的开端

发布时间：2021-02-22 00:53

　　近代以来,日本通过"琉球处分"强行吞并了琉球王国,并设置冲绳县。这一事件的殖民扩张性质不仅反映在日本单方面进行所谓"琉球处分"的过程上,从日本之后在冲绳县推行的政策亦能看出端倪。日本在冲绳县不惜财力推广近代教育,只是促使琉球遗民能尽快融入到日本国家体系当中的一种手段。这种人为割裂琉球人民固有文化传统、植入"大和意识"取而代之的做法,开创了日本对被侵略地区人民进行"皇民化教育"的先河。对于日本在冲绳施行之文化怀柔政策的进一步认识,将为审视日本的"琉球处分"、乃至批判日本的对外侵略提供新的视角。 

【文章来源】：东北亚外语研究. 2018,6(04)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、冲绳教育近代化改革背后的“大和化”真相
二、针对冲绳人民对同化教育抵制的教育措施调整
三、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]“旧惯温存”——日据冲绳初期统治方式研究[J]. 李若愚.  日本学刊. 2015(02)



本文编号：3045181