陕西省财政教育经费投入绩效评价与未来投入强度研究

发布时间：2021-06-21 06:20

　　本文采用DEA方法对陕西省2007-2016年间的陕西省政府教育经费投入绩效水平进行评价,采用协整理论与方法对陕西未来的教育经费投入总体情况及投入强度进行研判。研究结果表明,陕西省在未来5—10间,其财政性教育经费投入强度区间值应确定在4.6%至6.8%之间;政府相关管理部门应不断改善教育经费投入和支出结构,提高经费配置效率;从地区范围空间来看,陕西省政府管理部门应发挥政策调节效应,使教育经费资源不断向地级市等地方倾斜。 

【文章来源】：新西部. 2018,(33)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、引言
二、绩效评价模型构建与实证分析
    1、绩效评价模型
    2、利用相关数据实证分析
三、未来投入强度研判


【参考文献】：
期刊论文
[1]2005—2015年我国高等教育经费投入的变化与启示[J]. 方芳,刘泽云.  中国高教研究. 2018(04)
[2]地方政府政治周期与高等教育财政投入支持强度指数——基于2001-2015年3个“五年计划”的省际面板数据[J]. 郭化林,谢姝莹.  中国高教研究. 2017(09)
[3]陕西省政府科技投入绩效评价与目标强度研究[J]. 任静,赵立雨.  科技管理研究. 2011(10)
[4]基于协整理论的政府科技投入绩效与目标强度研究[J]. 赵立雨,师萍.  科学学与科学技术管理. 2008(11)
[5]基于协整理论的协同持续研究[J]. 刘丹红,张世英.  系统工程学报. 2007(01)



本文编号：3240161