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涉农工程类大学新生心理健康教育创新研究

发布时间:2021-12-09 16:41
  涉农工程类大学生的培养是我国实现农业现代化的重要环节,新生作为面临新城市、新学校、新同学的一个群体,需要适应从高中到大学的"过渡期"。本文从心理危机成因、干预方法进行分析、研究,提出新生心理健康教育工作的创新思路。 

【文章来源】:科教导刊(中旬刊). 2018,(32)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
0 引言
1 涉农工程类大学生的培养目标
2 涉农工程类大学新生心理健康重要性分析
3 涉农工程类大学新生心理危机成因分析
4 涉农工程类大学新生心理危机干预的方法
    4.1 加强心理健康教育
    4.2 大力支持第二课堂中关于心理健康教育相关社团
    4.3 完善新生心理排查制度建设
    4.4 加强班主任、辅导员队伍培训
    4.5 丰富心理辅导模式
5 涉农工程类大学新生心理危机的创新思路
    5.1 建立心理数据库
    5.2 及时有效干预心理危机
6 结论



本文编号:3530949

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