虚拟录播系统在高校精品课程制作中应用研究

发布时间：2022-01-08 16:18

　　精品课程建设是教育部开展的一项重要教学改革工程。虚拟录播技术在精品课程中的应用,是利用虚拟现实技术和传统色键技术结合手段对课程加工再创作,进而推动优质课程资源的开发与利用。本文将从虚拟录播系统的技术特点分析,并对虚拟演播室制作精品课程的优越之处进行总结,探索出虚拟录播系统在高校精品课程制作中的应用模式。 

【文章来源】：信息记录材料. 2018,19(12)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1虚拟录播系统概述
2当前精品课程制作中存在的问题
    2.1 录制画面比较单调
    2.2 表现形式比较单一
    2.3 后期制作比较复杂
3虚拟录播技术在精品课程制作中的优势
    3.1 营造了真实的学习情境, 增强了内容的可视性
    3.2 教学内容密度增大大强, 提高了教学效率
    3.3 简化了制作流程, 节约了人力成本
4虚拟录播系统在高校精品课程制作中的应用
    4.1 基于虚拟演播室的理论类课程制作
    4.2 基于虚拟演播室的实验类课程制作
5虚拟录播系统在精品课程制作中的应用意义


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校精品课程教学视频的设计与制作研究[J]. 龙云翀.  亚太教育. 2015(15)
[2]虚拟演播室系统与网络课程资源建设的研究[J]. 何一辉.  中国教育信息化. 2012(01)
[3]高校课程录播系统需求差异性的研究[J]. 宋建功,张冀中.  中国电化教育. 2011(07)
[4]录播系统在精品课程教学录像制作中的应用研究[J]. 邓文新.  中国电化教育. 2008(05)



本文编号：3576878