毛泽东与习近平教育思想的比较研究

发布时间：2022-02-09 10:12

　　毛泽东教育思想是宝贵的精神财富,习近平教育思想是对毛泽东教育思想的继承弘扬、创新发展。两者关于教育方向、教育目标、教育地位的思想具有共同性;由于时代背景的差异,两者对教育功能、教育改革、课程教学的思想又各有倾向。他们在本质上是一脉相承、不可分割的统一体,都是中国特色教育发展的重要指南。 

【文章来源】：攀枝花学院学报. 2018,35(06)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、毛泽东与习近平教育思想的共同性
    (一) 教育方向:坚持正确的政治方向是教育的首要问题
    (二) 教育目标:着力人的全面发展是教育的终极目标
    (三) 教育地位:突出教育在国家发展中的战略地位
二、毛泽东与习近平教育思想的差异性
    (一) 教育功能思想存在差异
    (二) 教育改革思想存在差异
    (三) 课程教学思想存在差异


【参考文献】：
期刊论文
[1]中央人民政府命令[J]. 毛泽东.  人民教育. 1950(06)



本文编号：3616821