工作过程导向教学模式下的翻转课堂在“药学服务”实训中的应用

发布时间：2022-12-03 19:51

　　为进一步推动河南医学高等专科学校药学专业教学改革创新,提高"药学服务"实训课程教学水平,增强学生药学服务专业技能,提高学生学习兴趣,发挥学生学习积极性和创造性,将工作过程导向教学模式和翻转课堂结合起来,应用于高职高专"药学服务"实训教学中。把学习成绩和学习能力相近的两个班级作为实验对象,将两个实训内容进行轮组实验。结果表明,工作过程导向和翻转课堂结合的教学模式效应明显优于常规教学模式效应。该模式突出学生的认知主体地位,增加师生互动,缩短教学与工作的距离,加强培养学生自我管理能力,提升学生的综合就业能力,从而提高教学效果,是一种值得推广的教学方法。 

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 工作过程导向教学模式和翻转课堂的介绍
2 工作过程导向教学模式下的翻转课堂在“药学服务”实训中的应用
    2.1 翻转课堂在“药学服务”实训中的应用
    2.2 工作过程导向教学模式下的翻转课堂实训示例
3 工作过程导向教学模式下的翻转课堂在“药学服务”实训的结果
    3.1 实验方法介绍
    3.2 实验结果
4 小结


【参考文献】：
期刊论文
[1]翻转式教学法在卫生统计学教学中的应用[J]. 张钦凤,范华,李程,张晓帆.  中国卫生统计. 2018(04)
[2]微课助力下的药物分析翻转课堂教学模式设计[J]. 吴红,杨铁虹,谭光国,范黎,乔友备.  中国医药导报. 2017(34)
[3]药学专业认证视角下的药剂学实验教学改革[J]. 吴宏霞,邓艳平,李光文,唐淑榕.  南京医科大学学报(社会科学版). 2017(02)
[4]慕课背景下医学高等教育的教学改革方法探讨[J]. 李扬,关悦,庄天微,关利新.  中国医药科学. 2017(03)
[5]生物药剂学与药物动力学微课结合翻转课堂教学探讨[J]. 彭买姣,杨琼梁,袁佳敏,颜红,桂卉,何群,贺福元.  基础医学教育. 2016(09)
[6]基于翻转课堂教学模式的无机化学实验教学[J]. 杨爱红,齐学洁,寇晓娣,张师愚.  药学教育. 2016(04)
[7]基于药学服务岗位设计实施“三步六环节”实训体系[J]. 谭敏,涂冰,张平,王虹,陈靖.  卫生职业教育. 2015(24)
[8]网络与翻转课堂相结合的模式在社会医学课程教学中的应用[J]. 陈春,张泽洪,孟雪晖.  中国高等医学教育. 2015(09)
[9]综合型药学人才培养新模式的构建[J]. 马宁,张青松,冷一平,贺金凯,王建芬.  中国医药导报. 2015(22)
[10]工作过程导向教学模式下的案例教学法在《常见病中西药用药指导》课程中的应用探索[J]. 刘恩钊.  中国医学创新. 2015(22)

硕士论文
[1]基于工作过程的高职课程建设研究[D]. 沈玲.湖南师范大学 2012



本文编号：3706867