深圳市罗湖区教师队伍建设问题研究

发布时间：2022-12-10 07:13

　　发展教育事业，关键在于建设一支高素质的教师队伍。当今世界，科学技 术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈，对教师素质提出了更高 的要求，教师队伍建设面临着新的挑战。因此，把握我区教师队伍现状，理清 改革思路，对我区发展教育事业、实现教育现代化有着十分重要的理论和实践 意义。 本研究共分三个部分。 第一部分对我区教师队伍现状进行了深入的分析，重点是我区教师队伍的 结构、能力和素质分析。 第二部分探讨了我区教师队伍建设中存在的主要问题及其原因。内容包括： 师德方面存在的问题及其原因、学校内部管理体制方面存在的问题及其原因、 教师在继续教育方面存在的问题及其原因。重点研究了学校内部管理体制的滞 后性，给我区教师队伍建设带来的负面影响，主要内容有：1、缺乏竞争机制和 行之有效的激励机制对教师队伍建设的影响；2、缺乏科学合理的教... 

【文章页数】：37 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
引言
第一部分 罗湖区教师队伍现状分析
    一、 数量分析
    二、 结构分析
    三、 能力和素质分析
第二部分 当前教师队伍建设的主要问题及其原因
    一、 师德方面存在的问题及其原因
    二、 学校内部管理体制方面存在的问题及其原因
        （一） 缺乏竞争机制和行之有效的激励机制
        （二） 缺乏科学合理的教师考核评价机制
    三、 教师在继续教育方面存在的问题及其原因
第三部分 解决问题的对策
    一、 增强教师队伍建设的责任感和紧迫感
    二、 重视师德建设，从精神上激发教师的工作热情
    三、 改革学校内部管理体制，激活用人机制
        （一） 健全激励机制，调动教师积极性
        （二） 实行教师聘任制，建立充满活力的竞争机制
    四、 大力推动教师继续教育，切实有效地提高教师的综合素质
        （一） 改革与完善教师继续教育管理办法
        （二） 教师继续教育在培训方式上要实行多样化
        （三） 不断更新培训内容，体现出针对性、实效性
        （四） 重视师资培训队伍建设
    五、 建立罗湖教育人才市场
结束语
参考文献


【参考文献】：
期刊论文
[1]实施激励应把握的基本原则[J]. 徐月高.  干部人事月报. 2000(10)
[2]关于教育管理本质的探讨[J]. 孙绵涛.  华中师范大学学报(人文社会科学版). 1998(03)
[3]21世纪的管理与管理研究[J]. 席酉民.  西安交通大学学报(社会科学版). 1997(01)
[4]我国近年来关于教师素质研究述要[J]. 吴烨.  教育科学研究. 1994(06)
[5]论教育体制及其改革[J]. 孙绵涛.  湖北教育学院学报. 1994(03)
[6]教师的培养与教育理论的学习[J]. M·B·萨瑟兰,任长松.  华东师范大学学报(教育科学版). 1994(03)
[7]现代教育制度及其改革[J]. 成有信.  中国教育学刊. 1991(01)



本文编号：3716319