军校研究生心理健康教育课程建设的探索与实践

发布时间：2022-12-22 18:44

　　面向研究生学员开设心理健康教育课程是搭建研究生心理服务体系、做好心理教育工作的第一步。"心理健康与幸福人生"公选课的建设在增强学员心理健康意识,提高其心理适应能力上发挥了很好的作用,下一步应继续秉持促进学员健康发展的目标,重在优化心理品质,培育阳光心态,提升幸福能力。 

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【文章目录】：
一、教学基本情况
    (一) 课程教学内容与方法
    (二) 课程规模及选课学员基本情况
    (三) 学员的学习动机
    (四) 学员的学习态度
二、课程教学效果
    (一) 有效发挥了心理知识普及的作用
    (二) 充分发挥了心理咨询宣介的作用
    (三) 较好发挥了提升幸福感悟能力的作用
三、进一步加强课程建设的思考
    1.教学内容上, 在学员幸福能力培养上继续发力
    2.教学方法上, 注重学员学习动机的激发与维持
    3.课程资源建设上, 使课堂教学的受益面进一步扩大


【参考文献】：
期刊论文
[1]努力提高军校学员心理服务质量[J]. 韩立敏,兰芬.  军队政工理论研究. 2013(04)

博士论文
[1]积极心理学视野下我国大学生心理健康教育研究[D]. 刘芳.郑州大学 2014

硕士论文
[1]90后大学生幸福感及其提升研究[D]. 李海云.华中师范大学 2014



本文编号：3723833