试析“互联网+职业教育”时代下高职教育信息化要点
发布时间:2024-04-28 05:40
目前是全球经济信息技术产业发展的极大丰富时代,在职业教育领域中,对互联网信息技术的应用也非常普遍深入。本文就探讨了当前高职院校在教育信息化发展进程中所面临的"互联网+职业教育"体系构建机遇,并着重分析其体系构建中所存在的诸多高职教育信息化要点,以此实现对高职教育理念及行为的全面优化促进。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高职“互联网+职业教育“信息化建设所面临的机遇
1.1 通过信息技术改善高职院校整体教学环境
1.2 通过信息技术提供优质教育资源
1.3 通过信息技术促进学生自主学习能动性
2 基于高职院校教育整体布局的“互联网+职业教育”体系建设与信息化要点
2.1 高职教育“互联网+职业教育”体系建设的整体框架
2.2 高职教育“互联网+职业教育”的体系建设应用实践方式
2.2.1 打造独立智慧平台
2.2.2 设立双数据库
2.2.3 提出三项支撑技术
2.2.4 明确四类参与主体
3 结语
本文编号:3966247
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 高职“互联网+职业教育“信息化建设所面临的机遇
1.1 通过信息技术改善高职院校整体教学环境
1.2 通过信息技术提供优质教育资源
1.3 通过信息技术促进学生自主学习能动性
2 基于高职院校教育整体布局的“互联网+职业教育”体系建设与信息化要点
2.1 高职教育“互联网+职业教育”体系建设的整体框架
2.2 高职教育“互联网+职业教育”的体系建设应用实践方式
2.2.1 打造独立智慧平台
2.2.2 设立双数据库
2.2.3 提出三项支撑技术
2.2.4 明确四类参与主体
3 结语
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