新高考背景下“翻转课堂”在大学生职业生涯课中的运用

发布时间：2024-05-21 03:58

　　在信息化时代以及新高考的推行,"翻转课堂"的教学模式成为各大高校热捧的教学模式,它能满足"00后"大学生的个性发展、自主学习的特点,而大学生职业生涯规划课程作为高校的主要课程,"翻转课堂"必将成为该课程的主流教学方式。本文根据现在大学生职业生涯规划课的现状,提出解决办法,构架"翻转课堂"的基本教学模式,提升教学质量。

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【文章目录】：
1 大学生职业生涯规划课的现状
    1.1 教学对象的转变
    1.2 师资力量薄弱
    1.3 传统教学模式过于单一
2 分析“翻转课堂”在大学生职业生涯规划课堂中的实际内容
    2.1 课前准备
    2.2 课堂设计
    2.3 课后反馈
    2.4 建立健全管理制度, 保证翻转课堂的有效开展
3 结语



本文编号：3979574