基于微课的高中信息技术教学课内翻转模式研究

发布时间：2017-07-05 17:23

  本文关键词：基于微课的高中信息技术教学课内翻转模式研究

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【摘要】：通过对高中信息技术课程教学中存在的问题进行分析,提出微课、翻转课堂在解决这些问题上的优势,构建以自主学习和协作学习为主、以微课学习为核心的课内翻转教学模式,旨在通过微课在高中信息技术教学中的探索和应用,提高信息技术教学效率。
【作者单位】： 深圳市观澜中学;
【关键词】： 微课 翻转课堂 信息技术课
【分类号】：G633.67;G434
【正文快照】： 1引言身处“互联网+”时代,信息技术的变革日新月异,高中信息技术课程必须进行适当的改革,才能适应信息社会的发展。然而在如今的应试教育时代,高考仍然是评价一所高中教育质量水平的最重要条件,学校、教师和学生有些急功近利,并不特别重视信息技术课程的重要性。再加上高中生

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