基于MOOC环境的高校信息技术类课程教学策略研究

发布时间：2017-07-08 06:10

  本文关键词：基于MOOC环境的高校信息技术类课程教学策略研究

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【摘要】：随着全球MOOC热潮的涌起,国内教育领域专家也开始越来越多的关注MOOC发展,企业也纷纷与学校联合推出具有特色的MOOC平台和资源,逐步形成了具有本土特色的MOOC环境。本文阐述了MOOC的基本概念和特征,将MOOC引入信息技术类课程教学当中,研究MOOC环境下的课程教学策略,为信息技术类课程教学提供借鉴。
【作者单位】： 江西科技师范大学图书馆;余江一中;江西科技师范大学文科实验中心;
【关键词】： MOOC 微课程 教学策略
【分类号】：G434;G202-4
【正文快照】： 0引言近年来,国内对MOOC的关注如火如荼,2012年香港大学率先推出“过来人公开课”,清华大学也在2013年10月10日正式推出“学堂在线”,成为本土化MOOC的先驱,随后多家公司也纷纷推出内容丰富、形式各样的MOOC平台,MOOC逐渐成为新的教学与学习形式,为高校教育注入了新鲜力量。本

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本文编号：533274