“荷载与结构设计方法”课程信息化教学改革

发布时间：2017-07-31 08:13

  本文关键词：“荷载与结构设计方法”课程信息化教学改革

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【摘要】：信息化教学是当代高等教育发展的关键,聚焦"荷载与结构设计方法"课程教学,分析制约该课程教育信息化发展的教育环境因素、教育资源因素、教学模式因素、考核评价体系因素及师资队伍水平等,结合具体的问题,突破限制"荷载与结构设计方法"课程教学改革发展的瓶颈,提出利用信息技术推进该课程信息化教学改革的具体实施措施和途径。目前,该课程信息化教学改革实践已取得初步的成效,其研究成果对高校课程教学改革及信息化建设具有一定的现实意义和参考价值。
【作者单位】： 黑龙江科技大学土木工程系;黑龙江科技大学建筑工程学院;
【关键词】： 信息化教学 课程教学改革 措施与途径
【基金】：黑龙江省教育科学“十二五”规划课题“基于应用型人才培养目标的荷载与结构设计方法课程教学改革研究”(GBC1213115);黑龙江省教育科学“十二五”规划课题“基于‘3+1’人才培养的土木工程专业实践性教学体系构建的研究与实践”(GBB1212055)
【分类号】：TU312.1-4;G434
【正文快照】： 随着现代科学技术的飞速发展,国家制定了《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》,明确指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响”,并且将“信息技术与教育融合发展的水平显著提升”作为未来发展的一个目标之一,充分发挥现代信息技术独特优势,在信息化环境下学生自主学习入

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1 本报记者 吴佳s，

本文编号：598173