医学生同理心影响因素及干预策略的研究进展
本文关键词:医学生同理心影响因素及干预策略的研究进展
【摘要】:同理心作为医学人文的重要内容,是良好医患关系的必备特质。从同理心的概念、作用、影响因素和干预策略方面进行综述,发现同理心的作用主要有增强医学生的人文素养,提高医学生的临床知识技能,调适医务人员的自我身心以及改善紧张的医患关系。同理心的影响因素包括一般人口学因素、心理因素、社会因素等方面。同理心的干预策略则可从认知行为、提升人文素养、仿真模拟体验、综合干预等方面着手。
【作者单位】: 南通大学护理学院;江苏省南通卫生高等职业技术学校护理系;
【关键词】: 同理心 医学生 医学人文
【基金】:2015年江苏省卫生和计划生育委员会科研课题,项目编号:J201518 2016年江苏省职业教育教学改革研究课题,项目编号:ZYB35
【分类号】:R-4;G444
【正文快照】: 同理心是从事医疗工作必备的职业能力,有研究表明如果医务人员具有同理能力,就能对患者的需要做出适当反应,更有可能使患者获得较高的就医满意度[1]。文献回顾发现,培训等途径可提高同理心水平[2]。目前医学生多为“90后”,缺乏从他人角度去理解和关心对方的意识,同理能力较弱
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