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城镇化背景下的教育变革与农民的选择

发布时间:2017-08-01 21:05

  本文关键词:城镇化背景下的教育变革与农民的选择


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【摘要】:本文研究了在城镇化进程中,农民选择进城教育的多维度原因,农村中社会分层与教育资源配置不均衡引起农民的教育选择,农村义务教育均衡发展的本质和核心问题始终是教育资源配置的均衡问题,教育资源配置从低级均衡向高级均衡转变才能缓解城镇化进程中义务教育均衡发展的矛盾。
【作者单位】: 教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学农村教育研究所;
【关键词】城镇化 教育变革 农民选择
【基金】:2015年农村教育国际学术研讨会“城镇化与教育变革的国际经验与本土探索”会议提交论文经删减
【分类号】:G521
【正文快照】: 一 研究的背景形成义务教育均衡发展中独特的研究现象。B县以农民、商人、知识分子(干部)为主要社会阶层,城镇化,从一定意义上讲是指人口的迁移,农商人阶层的发达影响了B县人民对教育的认知、理解,村人口向城镇转移,传统生产方式向现代生产方式形成影响义务教育质量的社会因

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本文编号:606172


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