联结学习技术与学习科学——第十一届亚洲数字化学习论坛综述

发布时间：2017-08-03 06:01

  本文关键词：联结学习技术与学习科学——第十一届亚洲数字化学习论坛综述

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【摘要】：2016年6月,以"联结学习技术与学习科学"为主题的第十一届亚洲数字化学习论坛(eLFA 2016)在上海举办。论坛分享了信息通讯技术促进学习变革、学习分析和适应性学习、泛在学习、移动学习和混合学习、计算机支持的合作学习、STEM教育中的学习技术、社会媒体和社会性学习等方面的成果与经验。论坛还在理解数字时代学习者、设计分析视角下的数字化学习活动、技术支持下的教学方式变迁、数字学习技术的创新和学习科学研究体系的本土化等方面,展示了亚洲数字化学习与技术的最新研究动态。
【作者单位】： 华东师范大学教育信息技术学系;
【关键词】： eLFA 数字化学习 学习科学 学习技术 学习分析
【基金】：上海市教育科学研究重点课题“基于新媒体的社会性阅读研究”(A1308)
【分类号】：G434
【正文快照】： 第十一届亚洲数字化学习论坛(e Learning Forum Asia,简称e LFA)于2016年6月13-15日在华东师范大学召开。来自15个国家或地区的近400名学者和行业人员参加了论坛。围绕“联结学习技术和学习科学”(Linking learning technologies with learning science)这一主题,与会者深入探

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