基于关联数据的MOOC资源语义化组织与聚合研究
本文关键词:基于关联数据的MOOC资源语义化组织与聚合研究
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【摘要】:[目的/意义]海量MOOC资源无序、离散分布的现状造成了MOOC资源使用上的困难,制约了其能效的充分发挥。构建一个统一、有效、规范且灵活可扩展的MOOC资源组织体系将是解决这一问题的有效方法。[方法/过程]在Schema.org本体库的基础上进行针对性扩展,通过构建MOOC资源本体描述模型,基于D2RQ关联数据发布平台实现了对MOOC资源多主体及其之间关联关系的语义化揭示。[结果/结论]利用关联数据标准体系的标准性、开放性与富语义性,实现对分布、异构MOOC资源基于知识元粒度的揭示、链接与整合,构建了一个开放、富语义的MOOC资源整合体系。
【作者单位】: 武汉大学信息管理学院;中南民族大学图书馆;
【关键词】: 大规模在线开放课程 关联数据 本体 DRQ 语义网
【基金】:2014年国家社会科学基金青年项目“高校图书馆嵌入式学科服务模式与质量评价研究”(编号:14CTQ006)阶段性成果之一
【分类号】:G254;G434
【正文快照】: 0引言大型开放式网络课程(massive open online cour-ses,M OOC)自2012年出现以来,在教育资源开放理念的不断发展,信息环境不断改善等因素的共同推动下,在全球范围内得到了快速发展[1]。目前国内外M OOC资源建设工作已初具成效,出现了以Coursera、Edx、Udacity,大学M OOC、果
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,本文编号:678605
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