慕课背景下高校课程教学模式的创新研究

发布时间：2017-08-20 23:27

  本文关键词：慕课背景下高校课程教学模式的创新研究

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【摘要】：慕课对高等教育领域产生了巨大影响,高校要积极应对慕课热潮,充分利用和保持自身优势,进行教学模式、教育思想和理念的创新,走出一条特色的应用型"慕课"之路。在对慕课的实质,实施范围、受众群体,与传统教学的差异及对高校教学模式的影响等进行分析的基础上重构高校课程教学模式,提出"分析—设计—探究—评价"互动融合提升的线上与线下混合教学模式。
【作者单位】： 黑龙江工业学院;
【关键词】： 慕课 教学模式 改革 混合教学
【基金】：黑龙江省教育科学规划2015年度重点课题(课题批准号:GJB1215064)成果
【分类号】：G434;G642
【正文快照】： 当前,慕课作为一种新型的在线教学模式,以“以学为本”的教学价值观为中心,一方面展现着其与传统高等教学模式相结合的各种可能,另一方面也冲击着传统高校的教学模式,孕育着推动高校传统教学方法改革创新的潜力,对高校教育教学改革产生了深远的影响。“慕课”在一定程度上颠覆

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本文编号：709532