“翻转课堂”教学法在新闻传播专业课程中的应用与反思

发布时间：2017-08-21 00:06

  本文关键词：“翻转课堂”教学法在新闻传播专业课程中的应用与反思

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【摘要】："翻转课堂"教学法是一种依托网络技术,适应当下媒介环境的新的教学理念。新闻传播专业教学应当顺应媒介技术变化,培养能够适应社会需要的人才。然而,对于"翻转课堂"的本质和内涵,在实际教学中存在理解的误差,对这种教学方法在新闻传播专业中的适用性和难点应当进行反思。
【作者单位】： 太原师范学院文学院新闻系;
【关键词】： 翻转课堂教学法 新闻传播课程教学 应用 反思
【分类号】：G434;G210-4
【正文快照】： 当今,网络技术的普及和由此带来的新媒体的勃兴正在逐渐塑造出新的传播环境,既包括传播方式和传播结构的改变,也包括传播内容和传播理念的更新。网络提供了诸多知识生产的平台和工具,以一种更为开放和互动的方式颠覆了以往知识生成和获得的形式。而网络本身就是新闻传播的重要

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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【共引文献】

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本文编号：709653