公共服务质量改进工具探讨——以民办义务教育为例

发布时间：2017-09-02 10:35

  本文关键词：公共服务质量改进工具探讨——以民办义务教育为例

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【摘要】：在经济高速发展的今天,普及义务教育关系到整个国家和公众的切身利益,义务教育的质量越来越受到社会的高度关注。义务教育属于公共服务范畴,又称强迫教育和免费义务教育,解决好我国的义务教育问题,也就基本上解决了我国的教育问题。这使得研究义务教育的现状,并通过合理、可行的质量改进工具促进义务教育质量提高具有重要的现实意义。目前我国义务教育还存在一定的不足,这需要社会各界的广泛关注和共同协作,才能全方位提升我国义务教育质量。
【作者单位】： 贵州大学公共管理学院;
【关键词】： 义务教育 发展 质量改进 改进工具
【分类号】：G522.3
【正文快照】： 义务教育一直是中国教育改革和发展的重中之重。每个地区由于经济发展水平不平衡、文化背景也不同,所以义务教育尤其是民办义务教育实施也会有差异,公立、民办义务教育水平相差甚远,资源匮乏给民办义务教育质量的改进造成一定困难。全面提高教育质量,培养更多更好的新世纪人才

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本文编号：778060