基于云模型的混合教学教师技能评价分析

发布时间：2017-09-08 14:47

  本文关键词：基于云模型的混合教学教师技能评价分析

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【摘要】：随着高校教学改革的不断推进,越来越多的高校采用混合式教学模式从事教学活动,从而也对教师技能提出了新的要求。对混合式教学模式下的教师技能进行客观具体的评价成为重要环节。采用云模型理论的虚拟云算法对教师技能进行评价,体现了评价本身所具有的模糊性和随机性,评价结果真实,符合实际情况,并挖掘出有价值的教学信息。
【作者单位】： 海南师范大学信息科学技术学院;
【关键词】： 混合式教学 评价 云模型 逆向云 虚拟云
【基金】：国家自然科学基金项目:云模型理论研究及云进化策略的马尔可夫链分析(61463012)
【分类号】：G434
【正文快照】： 1引言随着我国高等教育的深化发展,越来越多的高校开始关注和采用混合式教学模式。许多高校已经开始使用各种网络教学平台,开展混合式教学。信息技术和教育教学的深度融合已经成为高校提高教学效果和教学质量的重要手段[1]。越来越多的教育工作者也开始探讨高校混合式教学的设

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本文编号：814599