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基于校园网环境的E-learning教学模式研究

发布时间:2017-09-12 11:19

  本文关键词:基于校园网环境的E-learning教学模式研究


  更多相关文章: 应用创新人才 教学模式 E-learning CDIO 建构主义


【摘要】:针对当前创新人才培养缺乏切实可行方案的问题,提出了一种基于校园网环境的E-learning教学方法。该方法以提出概念、解释概念、举例说明为教学模式,从理论到实际,从抽象到具体,从一般到个别教学原则;以学生实践、提出问题、解决问题和归纳分析的教学模式,从实践到理论,从具体到抽象,从个别到一般的学习原则,注重学生创新能力的培养,从根本上解决创新人才培养途径问题。
【作者单位】: 湘南学院软件与通信工程学院;海南大学信息科学技术学院;
【关键词】应用创新人才 教学模式 E-learning CDIO 建构主义
【基金】:湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK011BXJO04,XJK014CGD081) 湘南学院教改项目:网络工程专业应用型人才培养的实践教学体系创新研究;网络工程专业应用型人才培养模式创新研究(2012YY45)
【分类号】:G434
【正文快照】: 当前教育理论研究与教学实践人员知识结构、究组,经过4年的探索研究后创立了CDIO教育理念,能力结构等方面与现代网络信息技术都存在着较大并成立了CDIO国际合作组织。CDIO的理念不仅继的距离,难以把现代网络信息技术有效地整合于教承和发展了欧美20多年以来的工程教育大改革的

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本文编号:836906

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